Контакти
50005 Дніпропетровська обл., м. Кривий Ріг, вул. Трамвайна 16.
Телефон: +38 (068) 684 – 46 – 59
Email: office@donnuet.edu.ua
Приймальна комісія
- +38 (068) 222 – 60 – 54
- http://vstup.donnuet.edu.ua/
50005 Дніпропетровська обл., м. Кривий Ріг, вул. Трамвайна 16.
Телефон: +38 (068) 684 – 46 – 59
Email: office@donnuet.edu.ua
Приймальна комісія
До громадського обговорення пропонуються проєкти удосконалених відповідно до пропозицій внутрішніх та зовнішніх стейкголдерів освітньо-професійних програм:
Мова та література (англійська, німецька). Переклад (перший рівень вищої освіти)
Германська філологія (англійська, німецька). Переклад (другий рівень вищої освіти)
Прикладна лінгвістика та переклад (Початковий рівень (короткий цикл) вищої освіти)
Зауваження та пропозиції до проєктів просимо надсилати до 28 червня 2023 року на e-mail: ostapenko@donnuet.edu.u
Пропонуємо для обговорення освітньо – професійну програму «Організація обліку та оподаткування» магістерського рівня вищої освіти за спеціальністю 071 «Облік і оподаткування».
Зауваження та пропозиції прохання надсилати на електронну пошту: shevchenko@donnuet.edu.ua.
Пропонуємо для громадського обговорення проєкти освітньо – професійних програм за спеціальністю 072 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок»:
«Фінанси, банківська справа, страхування» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
«Місцеві фінанси» другого (магістерського) рівня вищої освіти
Зауваження та пропозиції до проєктів прохання надсилати до 28.06.2023р. на електронну пошту: nieizviestna@donnuet.edu.ua.
Для громадського обговорення пропонуються проєкти удосконалених відповідно до пропозицій внутрішніх і зовнішніх стейкголдерів освітньо-професійних програм:
181 “Харчові технології” (перший рівень освіти освіти)
241 “Готельно-ресторанна” (перший рівень освіти освіти)
076 “Підприємництво та торгівля” (перший рівень освіти освіти)
Зауваження та пропозиції до проєктів проcимо надсилати до 28 червня 2023 року на e-mail: nicolaichuk@donnuet.edu.ua
Для громадського обговорення пропонуються проєкти удосконалених відповідно до пропозицій внутрішніх і зовнішніх стейкголдерів освітньо-професійних програм:
051 «Економіка» (перший рівень вищої освіти)
051 «Економіка» (другий рівень вищої освіти)
292 «Міжнародні економічні відносини» (перший рівень вищої освіти)
292 «Міжнародні економічні відносини» (другий рівень вищої освіти)
Зауваження та пропозиції до проєктів проcимо надсилати до 28 червня 2023 року на e-mail: bocharova@donnuet.edu.ua
Пропонується до обговорення проєкт освітньо-професійної програми
Зауваження та пропозиції надсилати на адресу гаранта ОП barabanova@donnuet.edu.ua Барабанова В.В., к.e.н.
Пропонується до обговорення проєкт освітньо-професійної програми«Маркетинг» першого рівня вищої освіти за спеціальністю 075 «Маркетинг» галузь знань 07 «Управління та адміністрування».
Зауваження та пропозиції надсилати на адресу гаранта ОП bohatyryova@donnuet.edu.ua Богатирьова Г.А., к.пeд.н.
Пропонується до обговорення проєкт освітньо-професійної програми
«Публічне управління та адміністрування» другого рівня вищої освіти за спеціальністю 281 «Публічне управління та адміністрування» галузь знань 28 «Публічне управління та адміністрування».
Зауваження та пропозиції надсилати на адресу гаранта ОП bondarenko_oo@donnuet.edu.ua Бондаренко O.O., к.e.н.
Для громадського обговорення пропонуються проєкти удосконалених відповідно до пропозицій внутрішніх і зовнішніх стейкголдерів освітньо-професійних програм:
Проєкт ОП Туризм за спеціальністю 242 Туризм і рекреація (перший бакалаврський рівень ВО)
Проєкт ОП Туризм за спеціальністю 242 Туризм і рекреація (другий магістерський рівень ВО)
Зауваження та пропозиції до проєктів проcимо надсилати до 28 червня 2023 року на e-mail: gorina@donnuet.edu.ua
Для громадського обговорення пропонуються проєкти удосконалених відповідно до пропозицій внутрішніх і зовнішніх стейкголдерів освітньо-професійних програм:
133 «Галузеве машинобудування» (перший рівень вищої освіти)
142 «Енергетичне машинобудування» (перший рівень вищої освіти)
133 «Галузеве машинобудування» (другий рівень вищої освіти)
Зауваження та пропозиції до проєктів проcимо надсилати до 28 червня 2023 року на e-mail: ido@donnuet.edu.ua
You can see how this popup was set up in our step-by-step guide: https://wppopupmaker.com/guides/auto-opening-announcement-popups/
You can see how this popup was set up in our step-by-step guide: https://wppopupmaker.com/guides/auto-opening-announcement-popups/
СТРАТЕГІЯ
РОЗВИТКУ ДОНЕЦЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ
імені МИХАЙЛА ТУГАН-БАРАНОВСЬКОГО
НА 2021-2025 рр.

Результати анкетування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» другого (магістерського) рівня вищої освіти щодо відповідності освітнього середовища Університету їх потребам та інтересам
/in News, Новини /by adminОпитування здобувачів вищої освіти освітньо-професійної програми «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» рівня магістр за анкетою SQ_11 Опитування здобувачів вищої освіти щодо відповідності освітнього середовища Університету їх потребам та інтересам. Анкетування проходило у терміни 24.03.2023 – 28.03.2023 р. року із використанням сервісу Microsoft Forms. Здобувачам було запропоновано оцінити освітнє середовище ДонНУЕТ за 18 критеріями по шкалі від 1 до 5, де «1» – це найнижчий бал, а «5» – найвищий бал.
Спираючись на результати опитування, можна визначити наступне:
– 100% респондентів вважають освітнє середовище в Університеті повністю безпечним для життя та здоров’я здобувачів вищої освіти (середній бал отриманих оцінок за даним критерієм 5,0 балів), а оперативність реакції адміністрації на запити і потреби здобувачів вищої освіти щодо підвищення рівня безпеки навчання в Університеті позитивно оцінена 83% респондентів;
– 100% респондентів підтвердили наступне: в Університеті забезпечується висока ефективність системи інформаційно-консультативної підтримки здобувачів вищої освіти, інтернет-ресурси Університету повністю доступні для здобувачів ВО, як і інформація щодо проведення запланованих заходів в Університеті, (середній бал отриманих оцінок за даними критеріями 5,0 балів);
– 83% здобувачів оцінили у 5,0 балів можливість потрапити на особистий прийом до директора ННІ та ефективність вирішення питань студентів дирекцією ННІ, тоді як 17% за даними критеріями отримали оцінку 4,0 балів;
– 100% респондентів підтвердили наступне: в Університеті забезпечується дотримання санітарно-гігієнічних норм та норм протипожежної безпеки, на території Університету забезпечується громадська безпека і порядок (середній бал отриманих оцінок за даними критеріями 5,0 балів);
– 100% респондентів зазначили: в Університеті забезпечується добрий стан приміщень для проведення занять та високий рівень оснащення сучасною технікою, в Університеті забезпечується висока ефективність системи соціальної підтримки здобувачів, ефективні процедури врегулювання адміністрацією конфліктних ситуацій, пов’язаних із сексуальними домаганнями, дискримінацією та проявами корупційних дій (середній бал отриманих оцінок за даними критеріями 5,0 балів);
– 83% респондентів підтвердили наступне: в Університеті діє достатнє забезпечення умов для реалізації права на освіту для осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються за освітньою програмою, в Університеті повністю доступна інформації щодо реалізації права на освіту осіб з особливими освітніми потребами, в Університеті наявна інфраструктура для людей з особливими потребами (середній бал отриманих оцінок за даними критеріями 4,7 балів).
Пропозицій здобувачів вищої освіти ОП «Антисипативне управління бізнесом» за анкетою SQ_11 не надходило.
За результатами розгляду результатів анкетування на випусковій кафедрі (протокол 10 від 02.03.2023 року) ухвалено: продовжувати практику поширення інформації серед здобувачів ВО щодо заходів, які в Університеті здійснюються для забезпечення безпеки життя та здоров’я здобувачів; на зборах здобувачів Во та гаранта/завідувача кафедри провести інформування щодо порядку вирішення конфліктних ситуацій та звернення до дирекції ННІ; поширити інформування здобувачів ВО щодо умов, які створено в Університеті для осіб з особливими освітніми потребами.
Опитування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» другого (магістерського) рівня вищої освіти щодо дотримання академічної доброчесності та її популяризації
/in News, Новини /by adminОпитування здобувачів вищої освіти, які навчаються на освітньо-професійній програмі ОП «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» рівня магістр за анкетою SQ_9 Опитування здобувачів вищої освіти щодо дотримання академічної доброчесності та її популяризації проходили у терміни 24.02-2013-28.02.2023. рр. із використанням сервісу Microsoft Forms.
Аналіз результатів опитування показав:
– 100% респондентів підтвердили свою обізнаність щодо категорій «академічна доброчесність», «академічний плагіат» та володіють інструментами перевірки тексту на їх наявність. Всі респонденти підтвердили, що перевіряють тексти на унікальність іноді з метою самоконтролю (80% респондентів) та для уникнути схожості з джерелом запозичення і покарання у випадку викриття (40% респондентів);
– 80% респондентів зазначили, що їм не відомо про випадки плагіату в Університеті, вони не ставали жертвами плагіату, а 20% респондентів мали складнощі із відповідями на дане питання. Всі опитані дотримуються тези «Плагіат – це неправильно» та всі підтвердили про готовність повідомити про випадки виявлення плагіату, якщо їм стане відомий такий факт;
– 100% респондентів підтвердили, що знають про нормативну базу Університету щодо запобігання та виявлення плагіату, вважають правильним намагатись дотримуватися всіх принципів академічної доброчесності;
– всі опитані респонденти поділяють думку про те, що дотримання норм академічної доброчесності сприяє підвищенню якості освіти (надано відповіді на запитання «суттєво вплине» та «скоріше вплине»).
За результатами обговорення анкетування на випусковій кафедрі (протокол №10 від 02.03.2023 р.) ухвалено наступні рішення:
– продовжувати на ОП «Антисипативне управління бізнесом» роботу щодо популяризації академічної доброчесності та роз’яснення всіх негативних наслідків, пов’язаних із її порушенням
– в ході проведення інформаційних зустрічей із здобувачами ОП проводити інформування щодо діючої в Університеті політики, стандартів і процедур дотримання академічної доброчесності (додаткове ознайомлення із змістом відповідних положень ДонНУЕТ).
Результати анкетування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» другого (магістерського) рівня вищої освіти про організацію контрольних заходів
/in News, Новини /by adminЗдобувачі вищої освіти ОП «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» рівня магістр денної та заочної форм навчання за анкетою SQ_8 Опитування здобувачів вищої освіти про організації контрольних заходів проходили онлайн опитування у терміни 24.02-2013-28.02.2023. Результати анкетування є наступними:
– 100% респондентів зазначили, що вони знайомі з документом, що регулює процес організації контрольних заходів, причому 80% респондентів з ним ознайомилися на сайті Університету, а 20% – додатково зазначили, що з ним їх ознайомлювали під час занять;
– всі респонденти вважають, що їх поінформованість про форми контрольних заходів та критерії оцінювання за окремими дисциплінами є повною, достатньою та вчасною, а правила проведення контрольних заходів доступними для всіх учасників освітнього процесу;
– 100% опитаних знають, що в робочій програмі можна знайти критерії оцінювання рівня знань за окремою дисципліною та зазначають, що спосіб інформування про форми контрольних заходів та критерії оцінювання відповідає їх освітнім потребам;
– 80% респондентів зазначили, що правила проведення контрольних заходів є чіткими і зрозумілими, а 20% зазначили, що правила проведення контрольних заходів є досить чіткі та зрозумілі;
– 100% здобувачів ОП зазначили, що інформація про контрольні заходи та критерії їх оцінювання була заздалегідь оприлюднена, інформація про графіки проведення контрольних заходів є вчасною, повною та доступною, а контрольні заходи відповідають вимогам щодо прозорості та валідності;
– 100% респондентів зазначили, що правила проведення контрольних заходів забезпечують об’єктивність екзаменаторів, в Університеті дотримуються правил організації контрольних заходів;
– 100% респондентів найкращою формою проведення контрольних заходів визнають електронну форму, а головна її перевага – зручність, об’єктивність та валідність. При цьому 100% респондентів підтверджують об’єктивність оцінок при електронній формі контрольних заходів та неможливість скористатися неправомірними підказками;
– процедура повторного проходження контрольних заходів для 100% здобувачів є відомою, правила чіткими і зрозумілими, попри те, що повторне перескладання контрольних заходів мали лише 20% здобувачів;
– 80% респондентів підтвердили, в Університеті дотримуються процедури запобігання та врегулювання конфлікту інтересів, а 20% респондентів мали складнощі із відповіддю на це питання;
– 100% респондентів підтвердили обізнаність щодо процесу оскарження результатів (апеляції) контрольних заходів, порядку подання апеляцій та визнали наявність в Університеті можливості підняти будь-яке питання, що стосується оскарження результатів контрольних заходів. При цьому ніхто із респондентів не зазначив, що він мав досвід оскарження результатів контрольних заходів.
Пропозицій щодо покращення організації контрольних заходів серед здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» не надано.
За результатами обговорення результатів анкетування на засіданні кафедри технологій в ресторанному господарстві, готельно-ресторанної справи та підприємництва (протокол №10 від 02.03.2023 р.) прийнято рішення щодо доцільності продовження існуючої практики інформування здобувачів ВО на початку кожного семестру та перед сесіями про порядок проведення контрольних заходів, оскарження їх результатів та врегулювання конфліктних ситуацій.
Опитування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» другого (магістерського) рівня вищої освіти про якість та вчасність інформування щодо цілей, змісту та очікуваних результатів навчання, порядку та критеріїв оцінювання
/in News, Новини /by adminОнлайн опитування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» рівня магістр за анкетою SQ_7 відбувалося згідно складеного графіку та із застосуванням сервісу Microsoft Forms.
Результати опитування демонструють наступне:
– усі здобувачі вищої освіти відзначили, що про цілі, зміст та очікувані результати навчання вони дізнаються перед вивченням дисципліни (100% респондентів надали таку відповідь). Аналогічна відповідь надана при відповіді на питання «Коли Ви зазвичай дізнаєтеся про порядок та критерії оцінювання?»;
– 83 % здобувачів ВО зазначило, що основним джерелом інформації про цілі, зміст та очікувані результати навчання, порядок та критерії оцінювання для них є робоча програма та силабус, 17% – зазначили, що отримують таку інформацію від викладача;
– 86% здобувачів зазначили, що не стикалися із випадками зміни під час навчання будь-яких елементів;
– при відповіді на питання «Чи знаєте Ви заздалегідь про види робіт, які необхідно буде виконувати в рамках навчальної дисципліни?» 86% здобувачів ВО надали відповідь «так», а 14% здобувачів – «скоріше так»;
– 100% здобувачів ВО зазначили, що володіють інформацію щодо кількості балів, у які оцінюються всі види роботи, передбачені із дисципліни;
– основним джерелом інформації про «політику навчальної дисципліни» 50% здобувачів визнали викладача, а інші 50% зазначили, що інформацію черпають із силабусу чи робочої програми навчальної дисципліни;
– 86% здобувачів ВО визначили, що «політика навчальної дисципліни» не змінювалася під час вивчення дисципліни, а 14% надали відповідь «скоріше ні».
Пропозицій щодо покращення освітнього процесу в Університету стосовно інформування щодо цілей, змісту та очікуваних результатів навчання від здобувачів ОП не надходило.
За результатами обговорення анкетування на засіданні випускової кафедри (протокол №10 від 02.03.2023) ухвалено рішення щодо проведення НПП додаткових консультацій на початку кожного навчального семестру з метою підвищення обізнаності здобувачів ВО щодо доступності та зручності використання робочої програми або силабусу дисципліни при пошуку інформації про цілі, зміст та очікувані результати навчання, порядок та критерії знань з оцінювання з дисципліни.
Результати анкетування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво-торгівля та біржова діяльність» щодо відповідності методів навчання і викладання принципам академічної свободи
/in News, Новини /by adminОпитування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» другого (магістерського) рівня вищої освіти щодо відповідності методів навчання і викладання принципам академічної свободи проводилося 24.02-2013-28.02.2023.
За результатами анкетування можна констатувати наступне:
– всі здобувачі, які навчаються на ОП мають чітке уявлення щодо трактування поняття «академічна свобода»;
– 100 % опитаних здобувачів ВО відповіли, що вони мають змогу під час вивчення навчальних дисциплін обговорювати теми, які відповідають цільовим завданням навчальних дисциплін, але є соціально, політично або етично контраверсійними (суперечливими);
– на запитання «Чи використовують Ваші викладачі під час викладання навчальної дисципліни методи дискусії?» 71% опитаних відповіли ствердно – «так»; 29% – скоріше так;
– 100% здобувачів відповіли заперечно на питання «Чи заважають викладачі Вам та іншим студентам висловлювати власні думки під час обговорення контраверсійних тем?». Така одностайність думок свідчить про те, що в Університеті дотримуються принципів академічної свободи під час викладання дисциплін;
– 86% здобувачів ВО, які взяли участь в даному анкетному опитуванні, відповіли, що викладачі під час вивчення навчальних дисциплін заохочують здобувачів вищої освіти до дослідницької діяльності, 14% – відповіли «скоріше так. Аналогічний розподіл відповідей респондентів був при відповіді на питання «Чи надають Ваші викладачі Вам та іншим студентам право вільно обирати теми для досліджень, виконання індивідуальних завдань тощо?»;
– на питання «Чи надає Університет студентам можливість оприлюднення результатів власної дослідницької діяльності?» та «Чи сприяє Університет участі студентів у всеукраїнських та міжнародних конференціях?» 100% респондентів дали позитивні відповіді;
– 86% позитивних відповідей було отримано і на питання «Чи надає Університет студентам інформацію щодо можливості участі у проєктних та грантових програмах?». 14% респондентів при відповіді на питання надали відповідь «скоріше так». Такий розподіл відповідей підтверджує інформативність сайту Університету, де така інформація систематично надається.
У результаті обговорення результатів анкетування на засіданні кафедри технологій в ресторанному господарстві, готельно-ресторанної справи та підприємництва (протокол № 10 від 02.03. 2023 р.) рекомендовано гаранту ОП під час систематичних зустрічей зі здобувачами ОП, викладачам в рамках викладання дисциплін інформувати студентів щодо наявності у них права вільно обирати теми досліджень, виконання індивідуальних завдань, групових проектів тощо.
РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ МАГІСТРІВ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ «АНТИСИПАТИВНЕ УПРАВЛІННЯ БІЗНЕСОМ» ЩОДО ВІДПОВІДНОСТІ ФОРМ, МЕТОДІВ НАВЧАННЯ І ВИКЛАДАННЯ ВИМОГАМ СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНОГО ПІДХОДУ
/in News, Новини /by adminУ опитуванні, яке проходило 24.03.2023 – 28.03.2023 р. із використанням сервісу Microsoft Forms, прийняли участь 100% здобувачів ОП денної та заочної форм навчання ОП «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність».
За результатами анкетування встановлено, що:
– 100% здобувачів ВО повністю влаштовують можливості обирати дисципліни для вивчення, які надає Університет;
– 86% респондентів зазначили, що знання, вміння й навички, які отримуються в Університеті є достатніми для їх майбутньої професійної діяльності, 14% респондентів зазначили, що їм важко відповісти на дане питання;
–рівень викладання навчального матеріалу на лекціях та семінарських і практичних заняттях повністю задовольняє 86% респондентів, тоді як 14% респондентів він скоріше задовольняє. Пропозицій для підвищення рівня викладання навчального матеріалу здобувачами надано не було;
– найбільш ефективними з точки зору засвоєння навчального матеріалу здобувачі ВО визначили наступні види діяльності: слухати викладача, спілкування з викладачем; участь в обговореннях; тестування; виконання творчих та проблемних завдань, доходити самостійних висновків;
– 100% респондентів підтвердили наступне: 1)викладачі здійснюють інформування про організацію освітнього процесу з дисципліни щодо кількості модулів та годин у кожному з них, змісту та мети модулів, критеріїв оцінювання тощо; 2) критерії оцінювання знань, умінь і навичок, що застосовуються викладачами є зрозумілими їм 3) критерії відповідають реальним вимогам до якості підготовки; 4) чинні процедури контролю знань забезпечують об’єктивну оцінку;
– 86% респондентів підтвердили, що викладачі надають вичерпну інформацію щодо критеріїв оцінювання навчальних досягнень, а 14% – вважають, що інформація є скоріше вичерпною;
– 100% респондентів зазначило, що їх повністю задовольняють можливості дистанційного вивчення навчальних дисциплін, які надає Університет;
–зазначили, що участь в науковій діяльності в Університеті серед респондентів брали (беруть) 43%, не брали участі у науковій діяльності, але планують – 43%, не планують брати участі 14% респондентів. Про задоволеність можливостями участі у науковій діяльності, наявними в Університеті зазначили 86% респондентів, а 14% зазначили, що вони є скоріше задоволеними;
– в ході опитування здобувачі ВО підтвердили, що викладачі використовують під час викладання навчальних дисциплін групові проекти (часто та час від часу – 100%), технологію Flipped Classroom (час від часу – 71%), технологію Peer Learning (час від часу – 86%).
За результатами розгляду результатів анкетування за анкетою SQ_5 на кафедрі технологій в ресторанному господарстві, готельно-ресторанної справи та підприємництва прийнято рішення продовжувати використовувати під час викладання навчальних дисциплін форми, методи навчання і викладання які показали свою ефективність та розширювати застосування таких методів викладання як Flipped Classroom, Peer Learning.
Результати анкетування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» другого (магістерського) рівня вищої освіти щодо навчального навантаження
/in News, Новини /by adminЗдобувачі освітньої програми «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» рівня магістр денної та заочної форми навчання проходили опитування за анкетою SQ_4 «Опитування здобувачів вищої освіти (фокус-груп) щодо навчального навантаження» у період 24.02-2013-28.02.2023. Ключові аспекти навчального навантаження оцінювалися за шкалою від 1 до 5, де «1» – «повністю не задовольняє, «5» – «повністю задовольняє». Результати опитування продемонстрували наступне:
– щодо критеріїв «Доступність організаційно-методичного та інформаційного забезпечення навчального процесу», «Задоволеність графіком організації навчального процесу», «Задоволеність розкладом» – 100% респондентів зазначили, що вони повністю задоволені (поставили оцінку «5»). Про задоволеність навчальним та індивідуальним планом, а також оперативністю реагування адміністрації Університету на запити щодо навантаження зазначили 83% респондентів (поставили оцінку «5»), а 17% зазначили, що скоріше задоволені (поставили оцінку «4»);
– 100% респондентів поставили оцінку «5» за критеріями «Актуальність розміщеної на сайті Університету інформації щодо навантаження», «Рівень обізнаності щодо норм навчального навантаження» та «Рівень Вашої обізнаності щодо видів робіт, які потрібно виконати при вивченні кожної навчальної дисципліни»;
– оптимальним навчальне навантаження вважають 83% респондентів (поставили оцінку «5»), скоріше оптимальним – 17% респондентів;
– частку самостійної роботи за дисциплінами визнали оптимальною 100% респондентів;
– загальне навчальне навантаження в день, лекційне навантаження в день, навчальне навантаження в день з однієї дисципліни згідно розкладу занять вважають оптимальним 83% респондентів (поставили оцінку «5»);
– блок питань щодо термінів виконання завдань отримав схвальну оцінку у 83% респонадентів (поставили оцінку «5»), як і блок завдань щодо обізнаності респондентів щодо термінів здачі різного роду робіт та критеріїв їх оцінювання.
В результаті обговорення результатів анкетування на засіданні кафедри технологій в ресторанному господарстві, готельно-ресторанної справи та підприємництва прийнято наступні рішення:
1. Гаранту ОП забезпечити проведення зборів із здобувачами ВО та провести роз’яснювальну роботу щодо норм навчального навантаження (одиниця навчального навантаження, кількість годин в кредиті, кількість кредитів в семестрі, навчальному році тощо) задля підвищення рівня їх обізнаності за цими питаннями;
2. Викладачам ОК забезпечити додаткове інформування здобувачів ВО про терміни виконання різного роду робіт та порядок їх здачі.
Бібліотека Університету Туган-Барановського інформує: Вівальді
/in Новини /by adminУ межах плану дій Центру європейської інтеграції, який створено в ДонНУЕТ відповідно до цілей та задач за грантовим проєктом “Підвищення освітньої та наукової ролі ДонНУЕТ як внутрішньо переміщеного закладу вищої освіти у громаді Донецької області”, у бібліотеці ДонНУЕТ відбулась презентація, присвячена 340 – річчю від дня народження італійського композитора Антоніо Вівальді.
Антоніо Лучо Вівальді (4 березня 1678 р. -28 липня 1741 р.) – італійський композитор, скрипаль – віртуоз, педагог, диригент, католицький священик, вважається одним із найбільших представників італійського скрипкового мистецтва ХVIII століття. За життя здобув широке визнання у всій Європі.
Антоніо Лучіо Вівальді
Університет Туган-Барановського у соцмережах
/in Новини /by adminУніверситет Туган-Барановського створив чат для спілкування вступників. було створено у 2022 році під час Вступної кампанії.
У 2023 році маємо зміни у законодавстві та процедурах проведення Вступної кампанії, тому чат є досить актуальним. Приєднуйтесь до Telegram-чату за посиланням:
https://t.me/+gYxlTZcQgVMxMDNi
Університет Туган-Барановського на YouTube! https://www.youtube.com/channel/UCLw1ZXjiPmowocQVk7mAA8A
Дякуємо всім, хто підписався на канал Університету Туган-Барановського, а також підтримав лайком. Не зупиняймось на цьому!
До речі, всі наші відео також є в TikTok
Не баріться:
Ми в Інстаграмі
Ми у Телеграмі
Ми на Фейсбуці
Результати анкетування здобувачів ОП «Антисипативне управління бізнесом» спеціальності 076 «Підприємництво-торгівля та біржова діяльність» щодо індивідуальної освітньої траєкторії та реалізації права на вибір навчальних дисциплін
/in News, Новини /by adminРезультати on-line опитування, проведеного у період 24.02-2013-28.02.2023 р. є наступними:
– 100% здобувачів ВО, які прийняли участь у опитуванні, зазначили, що вони обізнані про можливість вибору навчальних дисциплін під час навчання на ОП та не потребують додаткової інформації про дану процедуру і її перебіг;
– 83% респондентів у якості джерел отримання інформації про перелік дисципліни вільного вибору та їх зміст зазначили сайт Університету та сайт кафедр, на яких здійснюється викладання дисциплін вільного вибору.
– 50% респондентів консультувалися щодо вибіркових дисциплін у гаранта ОП, 17% у викладачів курсів, а 33% спиралися тільки на власну думку при здійсненні вибору. 83% респондентів при цьому при виборі враховували лише власну думку, а 17% здобувачів ВО враховували поради викладачів;
– 88% всіх респондентів визнають, що найбільш корисними видалися консультації гаранта ОП, але при цьому, вони зазначили, що остаточний вибір приймали тільки спираючись на власну думку про доцільність/недоцільність вивчення певної дисципліни;
– при виборі дисциплін, опитування показало, що рейтинг факторів, які обумовлюють вибір є наступним (за зниженням значення фактору): 1. зв’язок дисципліни з майбутньою професією → спрямованість навчальної дисципліни на формування загальних компетентностей→ практична спрямованість → легкість вивчення дисципліни та отримання оцінки за нею→ особа викладача = назва дисципліни.
– 100% респондентів зазначили у відповідях, що вони повністю задоволені переліком дисциплін вільного вибору, їх влаштовує кількість таких дисциплін та процедура їх вибору. Пропозицій щодо додаткових дисциплін, які здобувачі ВО хотіли б вивчати, при анкетуванні не надходило;
– лише 33% здобувачів вказали, що вони б бажали навчатися за сертифікованими навчальними курсами Університету. Серед напрямів навчання ними визначено менеджмент та інформаційні технології.
Результати анкетування було розглянути на засіданні випускової кафедри (протокол №10 від 02.03.2023) ухвалено наступні рішення:
– продовжити практику консультування гаранта ОП стосовно вибіркових дисциплін та процедури їх вибору.
– проводити розширені консультації здобувачів ВО щодо термінів, важливості та особливостей проведення on-line опитування;
– розширити інформування здобувачів ВО про можливості набуття освіти за сертифікованими навчальними курсами Університету.