ОПИТУВАННЯ БАКАЛАВРІВ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ «ЕКОНОМІКА» ЩОДО НАВЧАЛЬНОГО НАВАНТАЖЕННЯ

У жовтні 2022 р. було проведено on-line опитування здобувачів вищої освіти, які навчаються на освітньо-професійній програмі «Економіка» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, щодо навчального навантаження.

За результатами опитування установлено, що:

100% респондентів задоволені (поставили оцінки від 3 до 5 за шкалою від 1 до 5, де «1» – «повністю не задоволений», «5» – «повністю задоволений») доступністю організаційно-методичного та інформаційного забезпечення навчального процесу, розкладом занять, навчальним планом та оперативністю реагування адміністрації Університету на запити щодо навчального навантаження; при чому задоволені цими аспектами організації навчання (оцінки 4 та 5) – 75% респондентів;

80% респондентів задоволені графіком організації навчального процесу (поставили оцінки 4 та 5 за шкалою від 1 до 5, де «1» – «повністю не задоволений», «5» – «повністю задоволений»), 20% респондентів – відносно задоволені (поставили оцінку 3);

100% здобувачів обізнані щодо видів робіт, які потрібно виконати при вивченні кожної навчальної дисципліни;

100% респондентів задоволені (поставили оцінки 4 та 5 за шкалою від 1 до 5, «1» – «повністю не задоволений», «5» – «повністю задоволений») індивідуальним планом, актуальністю розміщеної на сайті Університету інформації стосовно навчального навантаження. При цьому рівень власної  обізнаності щодо норм навчального навантаження (одиниця навчального навантаження, кількість годин в кредиті, кількість кредитів в семестрі, навчальному році тощо) 60% здобувачів ВО оцінили на 4 бали, 40% здобувачів ВО – на 3 бали;

100% респондентів в цілому задоволені (поставили оцінки від 3 до 5 за шкалою від 1 до 5, де «1» – «повністю не задоволений», «5» – «повністю задоволений») запланованим щоденним навантаженням, відмічають оптимальність  частки самостійної роботи з навчальних дисциплін, оптимальність загального навчального навантаження на день в цілому та на день з однієї дисципліни. Частково задоволені  цими аспектами організації навчання (оцінки 3) – 20%  респондентів;

100% респондентів в цілому задоволені (поставили оцінки від 3 до 5 за шкалою від 1 до 5, де «1» – «повністю не задоволений», «5» – «повністю задоволений») оптимальністю  лекційного навантаження на день, оптимальністю  термінів виконання завдань самостійної роботи та індивідуальних завдань з навчальних дисциплін, при цьому повністю задоволені цими аспектами організації навчання (оцінки 4 та 5) – 80%  респондентів;

80% респондентів вважають, що час, передбачений на виконання самостійної роботи та індивідуальних завдань з навчальних дисциплін, відповідає фактичним витратам часу.

У результаті обговорення результатів анкетування на засіданні кафедри економіки та міжнародних економічних відносин прийнято наступні рішення (протокол № 6 від 24.10.2022 ):

Результати опитування здобувачів вищої освіти взяти до відома.

Гаранту ОП провести збори зі здобувачами ОП та провести роз’яснювальну роботу щодо норм навчального навантаження (одиниця навчального навантаження, кількість годин в кредиті, кількість кредитів в семестрі, навчальному році тощо) задля підвищення рівня їх обізнаності за цими питаннями.

ОПИТУВАННЯ БАКАЛАВРІВ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ «ЕКОНОМІКА» ЩОДО ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ТА РЕАЛІЗАЦІЇ ПРАВА НА ВИБІР НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

Результати опитування здобувачів ОП «Економіка» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти щодо індивідуальної освітньої траєкторії та реалізації права на вибір навчальних дисциплін, проведеного 19.09-23.09.2022, свідчать про високу задоволеність здобувачів ВО переліком запропонованих дисциплін вільного вибору та зрозумілість процедури вибору дисциплін.

За результатами опитування установлено, що:

100% респондентів знають про можливість вибору навчальних дисциплін;

86% респондентів зазначила, що їх повністю задовольняє процедура вибору дисциплін вільного вибору, 14% відповіло «скоріше задовольняє»;

86% респондентів зазначили, що їм важлива можливість самостійного вибору дисциплін та 14% надали відповідь «скоріше не важлива»;

71% респондентів зазначили, що вони дізнаються про перелік та зміст дисциплін вільного вибору на сайті кафедри та Університету, 29% – від директора ННІ;

57% респондентів орієнтуються лише на власну думку при виборі дисциплін та не потребують консультацій, 43% потребують консультацій, зверталися за порадами до завідуюча кафедри та викладачів;

100% здобувачів задовольняє перелік запропонованих дисциплін вільного вибору та кількість дисциплін вільного вибору, які можливо вивчати протягом семестру;

100% респондентів при виборі дисципліни враховують її назву та спрямованість навчальної дисципліни на формування загальних компетентностей, які будуть потрібні у будь-якій професії;

71% респондентів при виборі дисципліни враховують, який саме викладач буде вести дисципліну, безпосередній зв’язок дисципліни з майбутньою професією, практичну спрямованість дисципліни, легкість вивчення дисципліни та отримання оцінки за нею;

57% респондентів продемонстрували високий рівень зацікавленості у додатковому навчанні за сертифікованими навчальними курсами Університету. Найбільшу зацікавленість викликали сертифіковані навчальні курси з іноземної мови, управління стресом, інформаційних технологій, особистісного зростання.

У результаті обговорення результатів анкетування на засіданні кафедри економіки та міжнародних економічних відносин прийнято наступні рішення (протокол № 6 від 24.10.2022 р.):

Результати опитування здобувачів вищої освіти взяти до відома.

За необхідності консультувати здобувачів ВО щодо особливостей використання програми для здійснення вибору здобувачів ВО ДонНУЕТ дисциплін вільного вибору.

Інформувати здобувачів ВО щодо можливості опанування сертифікованих курсів ДонНУЕТ, їх перелік, переваги тощо.