14 травня 2020 року в ДонНУЕТ пройшов підсумковий етап університетського конкурсу бізнес-прєктів Idea-Battle. Організатором конкурсу виступила кафедра технологій в ресторанному господарстві, готельно-ресторанної справи та підприємництва.

Участь в онлайн-презентації бізнес-проєктів (бізнес-планів) взяли 8 магістрантів спеціальності «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність». Вони підготували проєкти створення нових підприємницьких суб’єктів, які прагнуть задовольнити різноманітні потреби українського споживача: виробництво сонячних панелей, біокамінів, фруктових чіпсів, соняшникової олії, створення мобільної кав’ярні, йогурт-бару, автопаркінгу, салону краси.

Під час презентації учасники конкурсу активно доводили ринкову потребу в створенні нового бізнесу, його економічну доцільність, оригінальність і новизну бізнес-ідеї для вітчизняного споживача. З використанням прийомів ефективної презентації авторами бізнес-проєктів значний наголос було зроблено на унікальних властивостях товарів, особливостях вибору місця розташування нового підприємства, сучасних світових і вітчизняних тенденціях розвитку галузевих ринків, уподобаннях споживачів, у тому числі й молоді. Особлива увага була акцентована на здорову їжу, екологічність і безпеку товарів, ресурсні можливості регіону, ефективні канали збуту, інвестиційні потреби.

Участь в обговоренні бізнес-проєктів брали як члени журі конкурсу (провідні викладачі кафедри), так і всі його учасники, намагаючись детальніше розглянути специфіку проєкту. Також на засадах колегіальності підводилися підсумки конкурсу, коли кожний учасник і викладач виокремив трійку переможців з обґрунтуванням свого вибору за критеріями оригінальності бізнес-ідеї, її доведення та якості презентації.

Переможцями університетського конкурсу бізнес-проєктів Idea-Battle стали:

1 місце – Петрунек Євгенія (проєкт створення мобільної кав’ярні).

2 місце – Свиридюк Андрій (проєкт створення підприємства з виробництва фруктових чіпсів).

3 місце – Бойченко Анастасія (проєкт створення йогурт-бару).

Вітаємо переможців і сподіваємося, що навички бізнес-планування і презентації бізнес-проєктів будуть використані нашими випускниками у подальшій професійній діяльності.

1_Панорама бізнес-ідей
1_Панорама бізнес-ідей
2_Робота в Teams
2_Робота в Teams
3_
3_
4_
4_
5_Переможниця конкурсу Петрунек Є
5_Переможниця конкурсу Петрунек Є
Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5

Вишиванка – твій генетичний код

21 травня 2020, 9:51 am

У культурі практично будь-якого народу є речі, які яскраво відображають його особливу національну традицію. Вишиванка ‒ яскравий приклад і підтвердження цьому.

Історія народної вишивки в Україні сягає своїм корінням у глибину століть. Географ і мандрівник Геродот зазначав, що елементами вишиванки було прикрашено одяг скіфів.

З літописів також відомо, що сестра Володимира Мономаха Анна-Янка наприкінці ХІ ст. заснувала в Андріївському монастирі у Києві школу, де навчали мистецтва вишивки золотом і сріблом. 

Ідею акції "Всесвітній день вишиванки" в 2006 році запропонувала студентка факультету історії, політології та міжнародних відносин Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича Леся Воронюк. Спочатку вишиванки одягли кілька десятків студентів та кілька викладачів факультету. І вже протягом наступних років свято розрослося до Всеукраїнського рівня, у ньому почала брати участь українська діаспора по всьому світу, а також прихильники України.

На даний момент фрагменти української вишивки використовують багато відомих дизайнерів, серед яких Жан-Поль Готьє, Джон Гальяно, Gucci, Valentino, Dolce&Gabbana. А в 2015-му році американський журнал "Vogue" опублікував статтю, в якій назвав УКРАЇНСЬКУ ВИШИВАНКУ одним із головних трендів сезону.

ДЕНЬ ВИШИВАНКИ – це яскраве самобутнє свято, яке покликане сприяти єдності та культурному відродженню всього українського народу!

Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського щороку бере участь у цьому святі й цьогоріч не залишився осторонь.

Зі святом!

1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
1140x0-toWidth-90-dsc_0132
1140x0-toWidth-90-dsc_0132
1140x0-toWidth-90-dsc_0141
1140x0-toWidth-90-dsc_0141
1140x0-toWidth-90-dsc_0211
1140x0-toWidth-90-dsc_0211
1600x0-toWidth-90-dsc_0015
1600x0-toWidth-90-dsc_0015
1600x0-toWidth-90-dsc_0021
1600x0-toWidth-90-dsc_0021
1600x0-toWidth-90-dsc_0064_2
1600x0-toWidth-90-dsc_0064_2
1600x0-toWidth-90-dsc_0090(1)
1600x0-toWidth-90-dsc_0090(1)
20180824_133427
20180824_133427
DSC_0102
DSC_0102
IMG-01c6d075e09305f12ac5a57cbf6d3894-V
IMG-01c6d075e09305f12ac5a57cbf6d3894-V
IMG-d4dcfd4543b288d2687e2604a8189ab8-V
IMG-d4dcfd4543b288d2687e2604a8189ab8-V
IMG-d50375a4adfdcd7114e428041cbd5918-V
IMG-d50375a4adfdcd7114e428041cbd5918-V
Previous Next Play Pause
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Як один з етапів реалізації проєкту «Підвищення освітньої та наукової ролі ДонНУЕТ як внутрішньо переміщеного закладу вищої освіти у громаді Донецької області», що реалізується за фінансової підтримки Європейського Союзу, для визначення перспективних напрямів посилення можливості ДонНУЕТ надавати кращі освітні послуги громаді Донецької області було проведено опитування представників одного з найбільш важливих  стейкхолдерів  Університетут в м. Маріуполь – співробітників  Маріупольської міської ради.

Анонімне опитування у формі онлайн-анкетування за допомогою сервісу Google Форми було здійснено 22-29.04.2020 р.

Питання щодо  компетентностей, які студенти отримують в Університеті.

Більшість респондентів вважає,  що найбільш важливими для конкурентоспроможності на ринку праці, є уміння працювати з інформацією та даними, здійснювати їх обробку та аналіз,  уміння креативно та критично мислити, уміння працювати самостійно та у команді. Крім того, важливими є уміння комунікувати усно та письмово іноземними мовами,  знання та розуміння механізмів функціонування підприємств, організацій, установ. В той же час, на думку опитаних, роботодавці найменше цінують уміння комунікувати українською мовою та уміння використовувати ІКТ.

Питання щодо затребуваності випускників різних освітніх рівнів.

Серед спеціальностей освітнього рівня «Молодший спеціаліст»  найбільш перспективною, з точки зору попиту з боку роботодавців, на думку опитаних, є  спеціальність 181 Харчові технології: при дещо більшому різноманітті оцінок, ця спеціальність отримала найвищий середній бал (7,4 за 10-бальною шкалою). Дещо меншим попитом, як вважають респонденти, користується спеціальність 076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність (освітньо-професійна програма «Товарознавство і комерційна діяльність»). А найменше затребувані (з найбільшим співпадінням оцінок)  – економічні спеціальності 072 Фінанси, банківська справа та страхування та 076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність (освітньо-професійна програма «Економіка підприємства»).

Щодо спеціальностей освітнього рівня «Бакалавр» думка респондентів суттєво відрізняється. Найвищий бал (хоча і з суттєвими розбіжностями у оцінках – стандартне відхилення складає 1,24) отримали

економічні спеціальності (051 Економіка, 071 Облік і оподаткування, 072 Фінанси, банківська справа та страхування, 073 Менеджмент, 075 Маркетинг, 076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність (сер. бал 7,8),

спеціальність 181 Харчові технології (7,7),

спеціальність 241 Готельно-ресторанна справа (7,6).

Близькі та досить високі середні бали респонденти дали спеціальностям 133 Галузеве машинобудування та 142 Енергетичне машинобудування.

Найменш затребуваними випускниками рівня «Бакалавр», причому найбільш узгоджено, опитані вважають здобувачів вищої освіти за спеціальностями 0,35 Філологія (6,1), 292 Міжнародні економічні відносини (6,6) та 242 Туризм (6,9).

У цілому найбільш затребуваними респонденти вважають випускників освітнього рівня «Магістр» ‑ спеціальності цього освітнього рівня отримали вищі середні бали. Найбільш затребуваними опитані вважають магістрів-економістів (спеціальності 051 Економіка, 071 Облік і оподаткування, 072 Фінанси, банківська справа та страхування, 073 Менеджмент, 075 Маркетинг, 076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність) (сер. бал 7,6), а найменш затребуваними (хоча і з суттєвими розбіжностями у оцінках)  – магістрів спеціальності 133 Галузеве машинобудування (6,8). Інші спеціальності отримали близькі середні бали – від 7,0 до 7,3.

А однозначним аутсайдером  виявилась спеціальність 035 Філологія. Останній факт трохи дивує, адже оцінки респондентами як затребуваності випускників роботодавцями, так і важливості спеціальностей з точки зору відповідності потребам розвитку громади, відображають наявність двох місцевих «точок росту» ‑ умовно «промисловість» та «туризм». Для другої з них цілком органічно доповнюючою виглядає романо-германська філологія. З огляду на це, суттєво нижчі бали спеціальності 035 Філологія, ймовірно, можна пояснити двома альтернативними припущеннями: а) респонденти розуміли спеціальність як українську філологію, не актуальну в місцевих умовах; б) орієнтація «туристичного» вектору місцевого розвитку пов’язана із внутрішнім туризмом, для якого не актуальною є романо-германська філологія. З’ясування у подальшому того, яке з припущень є більш близьким до дійсності, може сприяти більш успішному просуванню освітніх послуг ДонНУЕТ у м. Маріуполь.

Не маючи можливості, з огляду на незначне число респондентів та їх належність лише до однієї сфери життя громади, робити остаточні і беззаперечні висновки, порівнюючи відповіді на питання щодо затребуваності роботодавцями і відповідності потребам розвитку громади випускників різних спеціальностей різних освітніх рівнів, можна констатувати, що опитані в цілому вважають:

- більш затребуваними, але менш важливими для розвитку громади випускників рівня «Молодший спеціаліст»;

- дещо недооціненими роботодавцями випускників 181 Харчові технології, 241 Готельно-ресторанна справа та 242 Туризм освітніх рівнів «Бакалавр» і «Магістр»;

- більш важливими для розвитку громади і затребуваними роботодавцями є підготовка фахівців з економістів більш високих освітніх рівнів («Бакалавр» і «Магістр»), порівняно із освітнім рівнем «Молодший спеціаліст»;

- на відміну від актуального попиту роботодавців розвиток громади більшою мірою вбачають пов’язаним із сферою послуг, ніж с промисловістю.

Як один з етапів реалізації проєкту «Підвищення освітньої та наукової ролі ДонНУЕТ як внутрішньо переміщеного закладу вищої освіти у громаді Донецької області», що здійснюється за підтримки Європейського Союзу, для визначення перспективних напрямів посилення можливості ДонНУЕТ надавати кращі освітні послуги громаді Донецької області було проведено опитування представників одного з найбільш важливих  стейкхолдерів  Університетут в м. Маріуполь – співробітників  Маріупольської міської ради.

Анонімне опитування у формі онлайн-анкетування за допомогою сервісу Google Форми було здійснено 22-29.04.2020 р.

Питання  щодо  необхідності удосконалення освітніх програм, які пропонуються ДонНУЕТ.

Відповіді опитаних співробітників міської ради м. Маріуполь свідчать про те, що вони вважають необхідним удосконалювати майже усі  освітні програми як рівня освіти «Бакалавр», так і “Магістр”. Крім того, цей процес, на думку респондентів, має здійснюватися  із залученням роботодавців і експертів.

Питання  щодо організації дуальної освіти.

Більшість респондентів вважає, що організація дуальної освіти за більшістю спеціальностей є ймовірною (хоча щодо жодної спеціальності не було отримано позитивних оцінок ймовірності організації цього процесу від усіх респондентів, які брали участь в опитуванні). Більш стримано респонденти поставились щодо необхідності організації  дуальної осівти за спеціальностями рівня освіти «Бакалавр»: лише щодо економічних спеціальностей таке переконання висловили більшість респондентів.

Більш різноманітна картина спостерігається стосовно оцінок щодо організації дуальної освіти  за спеціальностями рівня освіти «Магістр». На думку опитаних, найбільш ймовірною є організація  за економічними спеціальностями та спеціальністями “Галузеве машинобудування”, “Публічне управління та адміністрування”, “Харчові технології”, “Готельно-ресторанна справа”, “Туризм”. При цьому найбільш необхідною з точки зору потреб громади, на думку респондентів, є організація дуальної освіти за економічними спеціальностями, спеціальностями “Туризм”, “Харчові технології”, “Готельно-ресторанна справа”. Звертає на себе увагу, що, згідно із відповідями респондентів, спеціальністю, за якою організація дуальної освіти є чи не найбільш ймовірною, але найменш необхідною, є  спеціальність “Публічне управління та адміністрування”.

ДонНУЕТ та місцева громада: що важливо?

30 квітня 2020, 2:29 pm

Як один з етапів реалізації проєкту «Підвищення освітньої та наукової ролі ДонНУЕТ як внутрішньо переміщеного закладу вищої освіти у громаді Донецької області», що здіснюється за підтримки Європейського Союзу, для визначення перспективних напрямів посилення можливості ДонНУЕТ надавати кращі освітні послуги громаді Донецької області було проведено опитування представників одного з найбільш важливих  стейкхолдерів  Університетут в м. Маріуполь – співробітників  Маріупольської міської ради.

Анонімне опитування у формі онлайн-анкетування за допомогою сервісу Google Форми було здійснено 22-29.04.2020 р.

Одне з питань  анкети було спрямоване на виявлення думок респондентів щодо порівняної значущості різних результатів діяльності ДонНУЕТ з точки зору потреб територіальної громади м. Маріуполь.

 З точки зору поточних потреб та інтересів громади співробітники виконкому міської ради найвище оцінюють «Участь студентів у соціальних та культурних ініціативах міського та регіонального рівнів”, а також, як рівнозначущі, такі результати як «Організація соціальних, культурних, освітніх проектів для мешканців громади» та «Організація освітніх курсів та курсів підвищення кваліфікації для співробітників підприємств та організацій міста».

 З точки зору середньострокової перспективи, на думку респондентів, найбільш значущими є «Проведення наукових досліджень  для вирішення проблем громади”, а також «Участь студентів у соціальних та культурних ініціативах міського та регіонального рівнів», «Організація соціальних, культурних, освітніх проектів для мешканців громади».

 З огляду і на короткострокові, і на середньострокові інтересів громади, респонденти поставили результат «Якісна підготовка здобувачів вищої освіти» на третє за значущістю місце. Однак саме результати, безпосередньо пов’язані із освітньою функцією Університету, посіли перші за значущістю місця у стратегічній перспективі: «Якісна підготовка здобувачів вищої освіти»  та «Організація освітніх курсів та курсів підвищення кваліфікації для співробітників підприємств та організацій міста». Третє за значущістю у довгостроковій перспективі місце посіли результати «Проведення наукових досліджень  для вирішення проблем громади» та «Працевлаштування науково-педагогічних працівників-мешканців громади».

У цілому, відповіді на дане питання свідчать про зростання із розширенням горизонту планування значущості освітніх результатів діяльності ДонНУЕТ, зниження значущості соціально-культурних заходів Університету та «постійну» високу значущість результатів, пов’язаних із науково-дослідницькою функцією ДонНУЕТ та впливом на ринок праці міста.

ХРОНІКА РЕЙДЕРСЬКОГО ЗАХВАТУ. ЧАСТИНА 3

19 травня 2020, 12:04 pm
15 травня 2020 р.
 
15 травня відбулася Конференція трудового колективу Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського.
За результатами обговорення ситуації, яка складається навколо приєднання до ДонНУЕТ інших закладів вищої освіти, делегати Конференції одноголосно ухвалили наступні рішення:
1. Відкликати рішення Конференції трудового колективу щодо приєднання до ДонНУЕТ інших закладів вищої освіти, прийняте на конференції трудового колективу ДонНУЕТ, протокол №3 10.12.19 та №4 від 19.12.19.
2. Клопотати перед Кабінетом Міністрів України про скасування розпорядження КМУ “Деякі питання реорганізації закладів освіти” від 19 лютого 2020 р. № 199-р.

ДЕНЬ ЄВРОПИ В УКРАЇНІ!

16 травня 2020, 3:23 pm

                                     День Європи в Україні – коли у 2020 році відзначають день Європи в ...

                                                                                                                           ДЕНЬ ЄВРОПИ В УКРАЇНІ!

Після здобуття незалежності Україна прийняла стратегічний курс на євроінтеграцію і висловила наміри якомога швидше приєднатися до Європейського співтовариства.

Саме тому і було встановлено в нашій країні День Європи, який відзначається з 2003 року згідно з Указом Президента «Про День Європи» у третю суботу травня.

Треба нагадати, що Україна ‒ єдина держава, яка не є членом ЄС, але в якій на державному рівні відзначається День Європи.

З ДНЕМ НАУКИ!

16 травня 2020, 2:54 pm

                                                                        Всесвітній день науки в ім'я миру та розвитку World Science Day ...

                                                                                                                 Шановні колеги!

                                                                                  Вітаємо вас із професійним святом – ДНЕМ НАУКИ!

Це свято всіх, хто причетний до створення інтелектуального потенціалу нашої країни, свято знань і відкриттів.

Наукова сфера знань збагачується вашими досягненнями в наукових дослідженнях. Вони повинні стати основою для вирішення багатьох проблем не тільки на сучасному етапі розвитку науки, а й у майбутньому. Завдяки вашій невтомній активності, прагненні до інновацій, творчому пошуку, впровадженню прогресивних ідей наша країна має потужний науково-технічний потенціал. Дякуємо за вашу активну цілеспрямовану працю, за ваш внесок у вітчизняну та світову науку. Нехай усі ваші плани будуть реалізовані! Бажаємо вам нових наукових відкриттів, миру, міцного здоров’я та щастя!

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

14 травня 2020, 8:31 pm

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

Колектив ДонНУЕТ імені Михайла Туган-Барановськогощиро вдячний всім науковцям, які взяли участь у роботі

І-ї МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ

"ІННОВАЦІЙНИЙ РОЗВИТОК ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА ТА ХАРЧОВИХ ВИРОБНИЦТВ",

що відбулася 24 квітня 2020 р.

Враховуючи карантинні обмеження робота Конференції в повному обсязі була організована у форматі Zoom-конференцій.

Свою роботу Конференція розпочала із привітального слова члена оргкомітету, першого проректора Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського Никифоров Р.П., який привітав учасників із початком роботи конференції, наголосив на організаційних питаннях щодо підключення до Zoom-конференцій за секціями та передав учасникам Конференції привітальне слово від Голови оргкомітету професора Чернеги О.Б.

В рамках пленарного засідання із доповіддю «Інтелектуальна система управління технологічними процесами замороження продуктів харчування» виступив доктор технічних наук, професор Хорольський В.П.

Відповідно до Програми конференції робота секцій була розпочата о 10.00 годині у трьох паралельних секціях у форматі Zoom-конференції:

  1. Світові досягнення та інноваційні технології в ресторанному господарстві.
  2. Удосконалення процесів та обладнання харчових виробництв: новації, екологічність, енергоефективність.
  3. Сучасні тенденції та стратегії розвитку готельно-ресторанного бізнесу.

Оргкомітет конференції висловлює щиру подяку всім учасникам, які змогли прийняти участь у Zoom-конференціях із доповідями та брали участь в обговорені. Також приносимо вибачення за незначні проблеми зі звуком та сподіваємося, що це не вплинуло на яскраві враження від змістовних наукових дискусій. Хочеться відмітити, що дотримання всіма учасниками конференції регламенту роботи стало запорукою ефективної та змістовної роботи секцій.

Окремо хочемо відмітити широку географію учасників конференції. У наукових дискусіях в рамках І-ї Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції "Інноваційний розвиток готельно-ресторанного господарства та харчових виробництв" взяли участь науковці з Республіки Білорусь, Узбекистану, Польщі та України.

У роботі конференції взяли участь 213 учасників, які представляють 38 навчальних закладів чотирьох країн:

  1. Академія державного управління при Президентові Республіки Білорусь, Мінськ
  2. Академія праці, соціальних відносин і туризму, м. Київ
  3. Білоруський державний економічний університет, Мінськ
  4. Білоруський національний технічний університет, Мінськ
  5. Вінницький національний аграрний університет, м. Вінниця
  6. Вінницький торговельно-економічний інститут Київського національного торговельно-економічного університету, м. Вінниця
  7. ВНЗ Укоопспілки «Полтавський університет економіки і торгівлі», м. Полтава
  8. ДВНЗ «Приазовський державний технічний університет», Маріуполь
  9. ДВНЗ «Херсонський державний аграрний університет», м. Херсон
  10. Державний університет «Житомирська політехніка», м. Житомир
  11. Дніпровський державний аграрно-економічний університет, м. Дніпро
  12. Донецький національний університет імені Василя Стуса, м. Вінниця
  13. Донецький юридичний інститут МВС України, м. Кривий Ріг
  14. Закарпатський угорський інститут ім. Ф. Ракоці, м. Берегове
  15. Інститут інженерної теплофізики Національної академії наук України, Київ
  16. Київський національний торговельно-економічний університет, м. Київ
  17. Київський національний університет імені Т. Шевченка, м. Київ
  18. Київський національний університет технологій та дизайну, м. Київ
  19. Краматорський коледж ДонНУЕТ імені Михайла Туган-Барановського, м. Краматорськ
  20. Криворізький національний університет, м. Кривий Ріг
  21. Луганський національний аграрний університет, м. Старобільськ
  22. Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, м. Старобільськ
  23. Львівський інститут економіки і туризму, м. Львів
  24. Львівський торговельно-економічний університет, м. Львів
  25. Маріупольський коледж ДонНУЕТ імені Михайла Туган-Барановського, м. Маріуполь
  26. Наманганський інженерно-технологічний інститут, Узбекистан
  27. Національний університет біоресурсів і природокористування України, м. Київ
  28. Національний університет харчових технологій, м. Київ
  29. Одеська національна академія харчових технологій, м. Одеса
  30. Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, м. Луцьк
  31. Східноєвропейський університет економіки і менеджменту, м. Черкаси
  32. Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного, м. Мелітополь
  33. Ташкентський інститут інженерів іригації і механізації сільського господарства, Узбекистан
  34. Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини, м. Умань
  35. Університет митної справи та фінансів, м. Дніпро
  36. Харківський державний університет харчування та торгівлі, м. Харків
  37. Харківський національний технічний університет сільського господарства ім. Петра Василенка, м. Харків
  38. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, м. Черкаси

До Збірнику матеріалів конференції увійшло 130 наукових праць на українській, польській та англійській мовах.

Титул

Збірник матеріалів конференції видано в Європейському Союзі (Чехія) з присвоєнням DOI (DOI: 10.46489/OKPR-01), що забезпечить індексування матеріалів у міжнародних базах.

Електронний варіант Збірнику  матеріалів конференції можна скачати на сайті ДонНУЕТсайті видавництва "Oktanprint".

З паперовим екземпляром матеріалів конференції можна ознайомитися в Чеській народній бібліотеці, Бібліотеці ДонНУЕТ та інших установах обов'язкової розсилки Чехії та України.

Вихідні дані для оформлення бібліографічного посилання: // Innovative development of hotel and restaurant industry and food production: proceedings of I International scientific and practical Internet conference / … – Prague: Oktan-Print s.r.o., 2020. – Р. *–*. – ISBN 978-80-907570-5-9. – DOI: 10.46489/OKPR-01.

П.І.по Б. Назва тез … / І. по- Б. П. // Інноваційний розвиток готельно-ресторанного господарства та харчових виробництв: матеріали I Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. (24 квітня 2020 року)/ Міністерство освіти і науки України, Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського. – Прага: OktanPrints.r.o., 2020. – С.*-*.

РЕЗОЛЮЦІЯ КОНФЕРЕНЦІЇ

СКАЧАТИ ПРОГРАМУ КОНФЕРЕНЦІЇ

СКАЧАТИ МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЇ

Організаційний комітет конференції виражає щиру вдячність всім учасникам за прийняту активну участь в роботі конференції.

До нових наукових зустрічей. З повагою, Організаційний комітет конференції

Профільне стажування у Німеччині 2021

13 травня 2020, 11:06 am

СТИПЕНДІАЛЬНА ПРОГРАМА НІМЕЦЬКОЇ ЕКОНОМІКИ для УКРАЇНИ

Стипендіальна програма пропонує активним і мотивованим студентам старших курсів унікальну можливість - пройти профільне (!) стажування на провідних підприємствах Німеччини. Серед них є як відомі світові компанії, що представляють ключові галузі економіки (Bosch, Siemens, Bombardier, Volkswagen, SAP, PwC, Commerzbank, Metro, Kaufland, Deutsche Bahn, John Deer, Allianz, Hannover Rück, Roland Berger), так і маловідомі широкому загалу представники малого та середнього бізнесу. Також є серед учасників деякі дослідницькі інститути та фонди (Konrad-Adenauer-Stiftung, IAMO, IAK Agrar Consulting, Frauenhofer Institut für Energie-wirtschaft), що надають місця аспірантам і студентам, які пов’язують своє майбутнє з науковою діяльністю. З 2015 року майже 200 студентів змогли скористатися численними перевагами стипендіальної програми та здобути свій перший закордонний досвід. Стажування розпочинається 1 лютого 2021 року і триватиме від трьох до п’яти місяців. Проект фінансується Федеральним міністерством економічного співробітництва і розвитку (BMZ), приймаючими компаніями та впроваджується спільними зусиллями Торгово-промислової палати України та Німецького товариства економічного співробітництва (GIZ GmbH).

Стипендіальна програма має на меті ознайомити її учасників з корпоративною культурою, структурою приймаючих підприємств, проектною роботою, сучасними видами менеджменту, європейськими умовами та стилем праці тощо. У такий спосіб вони не лише здобувають нові практичні навички та вміння а й покращують свою іноземну мову та підвищують рівень професійної підготовки. Після повернення в Україну випускники програми зазвичай знаходять достойну роботу, яка відповідає рівню їх кваліфікації та очікуванням. Стажери отримують щомісячно стипендію розміром ~ 500 євро, випускники - мінімальну заробітну плату. Додатково покриваються витрати на переліт, проживання, медичну страховку та трансфер до місця стажування. Оскільки програма є урядовою, візу стипендіати отримують безкоштовно. Після стажування вони можуть приєднатися до клубу випускників, отримувати ексклюзивну інформацію, підтримувати зв’язки з іншими стипендіатами та безкоштовно приймати участь у різних заходах тощо.

Напрями навчання: мехатроніка, машинобудування, комп’ютерна інженерія, електроніка та електротехніка, транспорт і логістика, енергетика, сільське господарство, цивільне та промислове будівництво, фінанси, математика, страхування, банківська справа, комп’ютерні науки та інформаційні технології, хімія, біологія, політологія, германістика, медіа та журналістика тощо. Заявник має володіти англійською і/або німецькою мовою. Наявність мовного сертифіката не є необхідною умовою для участі. Перший практичний досвід та активна громадянська позиція будуть додатковими перевагами.

Більш детальна інформація на сторінці програми: http://stipendienprogramm-ukraine.de

Всі документи подаються англійською або німецькою мовою виключно в електронному вигляді і надсилаються PDF-файлом на адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

  pdf Переглянути буклет (1.61 MB)

 

Шановні здобувачі вищої освіти !

Якщо Ви навчаєтесь на переводних курсах освітнього ступеня бакалавра, у Вас є можливість оформити державний кредит на оплату навчання у 2020-2021 навчальному році.

Якщо Ви бажаєте скористатися даною пропозицією, будь ласка, зверніться до директорів ННІ або завідувачів кафедр.

Вам потрібно лише оголосити про своє бажання скористатися програмою пільгового кредитування.

Процедура та умови пільгового кредитування для здобуття вищої освіти у закладах вищої освіти визначена постановою Кабінету Міністрів України від 29 серпня 2018 р. № 673 «Про затвердження Порядку пільгового кредитування для здобуття професійно-технічної та вищої освіти». https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/673-2018-%D0%BF

Звертаємо увагу, що пільговий кредит надається на 15 років під 3% річних.

Перший внесок випускник Університету повинен зробити лише через рік після отримання диплому. При цьому, якщо одержувач кредиту має одну дитину, він звільняється від сплати відсотків. Батьки двох дітей сплачують 75% заборгованості, трьох та більше – повертають державі лише половину кредиту.

Додаткова інформація тут http://donnuet.edu.ua/index.php/pro-universytet/publichna-informatsiia/pilhove-dovhostrokove-kredytuvannia-dlia-zdobuttia-vyshchoi-osvity-1

З ДНЕМ ПЕРЕМОГИ!

9 травня 2020, 12:19 pm

IMG-b34a0da84b2e4c64759db49fbda8c77b-V.jpg

У цьому році ми відзначаємо 75-річчя з Дня Перемоги у війні над фашистською Німеччиною. В Україні дуже багато сімей, які втратили рідних і близьких у Другій світовій війні.

У цей день Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського вітає ветеранів. Саме ці мужні люди, незважаючи на всі труднощі війни, принесли на планету мир і спокій.

Зі святом Перемоги! Найголовніше, чого хочеться побажати в цей день, це те, за що боролися наші діди й прадіди ‒ МИРУ ВАМ! Нехай над головою завжди буде чисте небо та яскраве сонце. Бажаємо в День Перемоги здоровʼя, радості та щастя. Нехай ПЕРЕМОГА супроводжує скрізь і завжди, поруч нехай будуть тільки добрі та щирі люди. Бажаємо, щоб серце не знало болю і туги, а в душі завжди грав МАРШ ПЕРЕМОГИ!

Шановні студенти!

8 травня 2020, 8:13 am

Наші партнери повідомляють,  що міжнародна літня практика 2020 в Італії відбудеться!

Досвід, отриманий в результаті проходження стажування, дозволить закріпити теоретичні знання на практиці, побачити нову країну, поліпшити навички комунікації, допоможе отримати новий багаж знань, придбати ділові зв'язки і дружні контакти, знайти себе і визначити свій життєвий шлях.

Внаслідок карантину програма підготовки до літньої практики зазнала деяких змін.

З 20 травня 2020 року на платформі ZOOM плануються безкоштовні курси італійської мови.

У червні будуть проводитися онлайн майстер-класи для помічників кухарів, офіціантів, і піццайоло.

Якщо Ви зацікавлені у проходженні даної практики, просимо внести свої контактні дані до Форми.

Відповідальні за проходження міжнародної практики зв’яжуться з вами

pismo

Весняний Міжнародний ТРЕНІНГ-МАРАФОН

7 травня 2020, 12:30 am

                                                                             На изображении может находиться: текст

                                                                               Х МІЖНАРОДНИЙ ФЕСТИВАЛЬ «СВІТ ПСИХОЛОГІЇ»

                                                                               Х INTERNATIONAL FESTIVAL «PSYCHOLOGY WORLD»

 

 

                                                                                               Весняний Міжнародний

                                                                                                 Тренінг-марафон

                                                                                     «Навчання ‒ Якість ‒ Моніторинг»

 

                                                                                             14-17 травня 2020 р.

 

 Вперше в ON-LINE форматі, що долає межі (!):

- 3 Stream-майданчики; 5 YouTube-трансляцій; 10 Zoom-майданчиків; 5 skype-майданчиків;

- Live-Multimedia-Class («Живий» мультимедійний клас).

За участі фахівців і практиків з України, Польщі, Італії, Туреччини, Німеччини, Росії, Білорусі, Франції, Ізраїлю.

Тренінг-марафон – це демонстрація роботи практичних психологів, бізнес-тренерів, коучів, менторів, громадських тренерів та фахівців з освітнього тренінгу.

Тренінг-марафон – це демонстрація новітніх напрямів, підходів та методів тренінгової роботи.

 

Тренінг-марафон – це можливість набути новий досвід, віднайти колег та однодумців, відкрити нові перспективи власного професійного зростання.

 

                                                                                  УПРОДОВЖ МАРАФОНУ НА ВАС ЧЕКАЮТЬ:

 

  • Освітні тренінги(коучинг, активні методи навчання, моніторинг якості, моніторинг ефективності впливу,  освітній менеджмент, управління закладами освіти, ефективна освітня політика, європейський освітній стандарт, професійні тренінги, освітній менторінг, тьюторинг та ін.)
  • Бізнес-тренінги(технології продажів, ефективний PR, психологія реклами, мистецтво презентації,  внутрішня та зовнішня комунікація, ефективний імідж, бенчмаркінг, технологізація продукту, організаційні конфлікти, стрес-менеджмент та ін.)
  • Громадські тренінги(розробка стратегічних планів,  розробка проектів, проектний менеджмент, ефективна комунікація, міжсекторальна взаємодія, тренінги лідерства, корпораційне лідерство, гендерна взаємодія, та ін.)
  • Психологічні тренінги(особистісне зростання, гештальт-терапія, когнітивно-біхевіоральна терапія, арт-терапія, процесуальна терапія, позитивна психологія, системно-феноменологічний підхід Берта Хеллінгера, психодрама, символдрама, ігро-терапія, сімейна психотерапія та ін.)

Форми роботи: майстер-класи, work-shops, тренерські майстерні, демонстраційні заняття

 

Графік роботи:

10.00–10.15 –  початок, презентації ведучих першої лінійки

10.15–11.45 –  перша лінійка занять

11.45–12.00 –  кавова перерва

12.00–12.15 –  презентації ведучих другої лінійки

12.15–13.45  – друга лінійка занять

13.45–15.00  – кавова перерва (із Лаунж-Тайм-Програмою)

15.00–15.15 –  презентації ведучих третьої лінійки

15.15–16.45  – третя лінійка занять

16.45–17.00  – кавова перерва

17.00–17.15  –  презентації ведучих четвертої лінійки

17.15–18.45 –   четверта лінійка занять

18.45–19.15 – динамічні групи

19.15–19.30 – підсумки дня, анонси, промо

Учасники отримують Сертифікат участі (включено у вартість) або Сертифікат набутих навичок (відповідає вимогам підвищення кваліфікації, виготовлення персонального сертифіката – 50 грн.)

 

Оргвнесок для учасників ТРЕНІНГ-МАРАФОНУ з отриманням Сертифікату та кваліфікаційних годин щодо підвищення кваліфікації (зазначено вартість 1-го дня участі, 12 акад.годин. Кількість днів учасник обирає за бажанням)

  • При оплатіпісля 10-го травня та протягом Тренінг-марафону500 грн.
  • За умови сплати до 9-го травня включнооргвнесок складає 450 грн.

 

Оргвнесок для учасників ТРЕНІНГ-МАРАФОНУ без отримання Сертифікату та кваліфікаційних годин щодо підвищення кваліфікації – на умовах добровільної оплати, розмір якої учасник визначає самостійно.

 

Всі зібрані кошти під час ВЕСНЯНОГО ТРЕНІНГ-МАРАФОНУ організатори, технічні компанії-партнери, ведучі, спікери і тренери спрямують на БЛАГОЧИННУ ДОПОМОГУ для РОЗРОБКИ ВАКЦИНИ проти COVID-19

 

Сплата здійснюється на рахунок р/р UA803006140000026002500129540 в ПАТ "Креді Агріколь Банк", МФО 300614, ЄДРПОУ 38899465, Східно-Європейський Інститут Психології (Україна-Франція) (призначення платежу: проведення Тренінг-Марафону)

 

Заявки щодо участі прохання надсилати на адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Просимо заповнити електронну реєстраційну форму учасника ВЕСНЯНОГО Тренінг-Марафону та Фестивалю:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfWdHy6yj7M_uBNP8IwOaIX4f10AES9Ki01bzIFxXb06C2SyQ/viewform

Інформація (організаційна допомога): за тел.: (044) 360-86-22,  (044) 257-20-21,  (094) 925-56-22,  (067) 196-28-14

Якщо Ви не бажаєте отримувати інформацію про наші заходи і проекти, просимо повідомити про це на Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

 

ЧЕКАЄМО НА ВАС!

З повагою,
Оргкомітет

(044) 360-86-22(044) 257-20-21(094) 925-56-22(067) 196-28-14

ХРОНІКА РЕЙДЕРСЬКОГО ЗАХВАТУ. ЧАСТИНА 2

6 травня 2020, 9:00 pm

24 квітня 2020 р. (пʼятниця) о 9-й годині ранку, директор Департаменту освіти і науки Криворізької міської ради Т. Кріпак (за проханням-дорученням МОНУ) представила в Університеті (вул. Трамвайна,16) колективу ДонНУЕТ нового виконуючого обов’язки ректора професора О. Д. Учителя. На жаль, колектив Університету про цю подію не знав (усі співробітники, крім працівників бухгалтерії, канцелярії, відділу кадрів та двох прибиральниць, суворо дотримуються карантинного режиму та працюють у дистанційному режимі). На представленні були присутні запрошені на зустріч керівники відокремлених структурних підрозділів, які, згідно з розпорядженням КМУ, мають бути приєднаними до ДонНУЕТ. О 9.00 перший проректор Університету Р. Никифоров, вимушений був перервати дистанційну нараду по Скайпу з адміністрацією Університету та завідувачами кафедрами, дізнавшись про запрошення терміново виїхав до Університету. За 25 хвилин він прибув до Університету і познайомився з новим в.о. ректора та його помічниками.

О. Учитель вручив першому проректору свої розпорядження, термін виконання яких був 10.00 год. 27.04.2020 р.

Відповідно до розпорядження №17 (від 24.04.2020 р.) необхідно було підготувати:

інформацію щодо наказів та розпоряджень, що знаходяться на виконанні в Університеті;

  • інформацію щодо діяльності Вченої ради Університету;
  • план роботи Вченої ради на 2019-2020 н.р.;
  • довідку про склад Вченої ради Університету;
  • перелік рішень та ухвал Вченої ради;
  • довідку про виконання штатного розпису;
  • довідку про наявність вакансій в Університеті;
  • довідку про осіб, які працюють в Університеті на засадах сумісництва та суміщення;
  • довідку про склад груп забезпечення спеціальностей Університету;
  • довідку про фактичне місце перебування та засоби комунікації з Університетом науково-педагогічних працівників, адміністративно-управлінського, навчально-допоміжного та обслуговуючого персоналу Університету;
  • довідку про організацію та перебіг навчального процесу в навчально-наукових інститутах Університету в умовах карантину;
  • довідку про організацію та перебіг роботи екзаменаційних комісій з присудження ступенів вищої освіти;
  • довідку про контингент здобувачів вищої освіти усіх освітніх рівнів, курсів, форм навчання із зазначенням їх фактичного місця перебування та засобів комунікації з Університетом;
  • довідку про фінансовий стан Університету;
  • штатний розпис;
  • розрахунки стипендіального фонду, фонду оплати праці та витрат на послуги та придбання товарів.

Вся затребувана інформація була вчасно підготовлена та на 10 годину 27.04.2020 р. у вигляді службової записки на 90 сторінках передана професору О. Д. Учителю.

27.04.2020 р. усі посадові особи Університету, яким було надано доручення, з підготовленою інформацією знаходилися на своїх робочих містах.

В.о. ректора О. Д. Учитель не прибув до Університету, а зателефонував і запросив проректорів, начальника відділу кадрів та головного бухгалтера до свого кабінету, який було розміщено не у приміщеннях ДонНУЕТ, а в приміщенні Криворізького економічного інституту (КЕІ) за адресою м. Кривий Ріг, площа Визволення, 2.

Після приїзду керівного складу ДонНУЕТ до кабінету в.о. ректора О. Д. Учителя відбулася розмова у присутності співробітників КЕІ В. В. Орлова та А. М. Фіалко-Смаль. Проректорам, начальнику ВК, гол. бухгалтеру довелося доповідати про напрями освітньої, наукової, міжнародної, фінансової та господарської діяльності ДонНУЕТ в присутності сторонніх осіб. На питання проректорів, чому засідання керівного складу ДонНУЕТ відбувається у присутності сторонніх осіб – співробітників КЕІ, якою є мета їх перебування на нараді, які підстави для заслуховування конфіденційної інформації ДонНУЕТ, В.В.Орлов пояснив, що він є помічником в.о. ректора О. Д. Учителя. А. М. Фіалко-Смаль по суті питань відповісти нічого не змогла. Упродовж розмови В. В. Орлов постійно підходив до в.о. ректора О. Д. Учителя та «підказував», що необхідно казати і робити. Наприкінці бесіди, коли в.о. ректора О. Д. Учитель вже попрощався з керівним складом ДонНУЕТ, В. В. Орлов підійшов до нього та вказав на накази, розпорядження, заяви, які необхідно було надати співробітникам ДонНУЕТ.

Серед цих паперів виявилися вже підписані в.о.ректора заяви щодо прийняття В. В. Орлова, к.н. з ДУ, доцента на посаду проректора з науки ДонНУЕТ, А. М. Фіалко-Смаль – на посаду зав. канцелярії. Загалом, відповідно до наказів та розпоряджень (наказ № 82 від 27.04.2020 р., наказ № 83 від 28.04.2020 р., розпорядження № 19 від 27.04.2020 р., розпоряджень № 20, № 21 та № 22 від 29.04.2020 р.), що були передані В.В.Орловим начальнику відділу кадрів, співробітникам ДонНУЕТ необхідно було підготувати та надати інформацію про основні напрями діяльності, зокрема усі накази та розпорядження, перелік рішень та ухвал Вченої ради, фінансову звітність ДонНУЕТ за 2019 рік і 1 квартал 2020 р., копії розрахункових відомостей із заробітної плати, штатний розпис Університету, довідки про фактичне місце перебування науково-педагогічних працівників, адміністративно-управлінського, навчально-допоміжного та обслуговуючого  персоналу, розрахунку фонду оплати праці, стипендіального фонду Університету, розрахунку витрат на послуги та придбання товарів станом на 27.04.2020 р.

Крім цього, відповідно до одного з розпоряджень, відділ канцелярії та архіву повинен був надати печатку для ознайомлення (до речі, як було зазначено вище, кабінет в.о. ректора було розміщено у корпусі Криворізького економічного інституту).

Як зʼясувалося пізніше, уся документація ДонНУЕТ не потрапила до рук в.о. ректора О. Д. Учителя, де вона знаходиться наразі – невідомо. Завдяки поверненню О. Б. Чернеги печатка ДонНУЕТ залишилася в канцелярії Університету.

Виступ в.о. ректора Чернеги О.Б. на тему реорганізації  Криворізьких закладів вищої освіти та приєднання їх як відокремлених структурних підрозділів до Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського

 

24.12.2019 р. спільнотою ДонНУЕТ розпочато реалізацію проєкту «Підвищення освітньої та наукової ролі ДонНУЕТ як внутрішньо переміщеного закладу вищої освіти у громаді Донецької області» (номер Грантового договору з Європейською комісією – 2019/413-798).

Загальна мета проєкту ‒ сприяти соціальній єдності та економічному розвитку громади Донецької області через посилення освітньо-наукової спроможності ДонНУЕТ.

Проєкт розраховано на три роки (24.12.2019‒24.12.2022 рр.).

Однією із задач проєкту є оцінка відповідності системи управління ДонНУЕТ критеріям EFQM. Реалізація вищезазначеної задачі повністю узгоджена зі Стратегією розвитку Університету (2017‒2020 рр.), а саме Програмою Університету «Адміністративна діяльність». У межах цієї Програми в 2018 р. було сертифіковано систему менеджменту якості на відповідність стандарту ISO 9001:2015 (реєстраційний номер сертифікату 31400257 QM15), аудит здійснювався за участю експертів Міжнародного сертифікаційного органу «ПРИРОСТ» – член DQS-UL Group. Сертифікація системи управління Університетом стала підтвердженням того, що цикл «Рlаn-Do-Сhеck-Аct» (PDCA) («Плануй-Виконуй-Перевіряй-Дій») у ДонНУЕТ реалізується та адміністративна діяльність базується на ризик-орієнтованому мисленні.

Наступним кроком на шляху реалізації Стратегії розвитку Університету є проведення самооцінювання на відповідність концепції досконалості EFQM із метою визначення унікальних переваг ДонНУЕТ, підтримки джерел розвитку, встановлення напрямків удосконалення.

EFQM (The European Foundation for Quality Management) ‒ це некомерційна організація, яка була створена в 1989 р. лідерами великих європейських компаній за підтримки Європейської Комісії. Серед засновників організації ‒ Bosh, BT, Electrolux, Fiat, KLM, Nestle, Philips, Renault, Sulzer, Volkswagen та інші.

Згідно з документами EFQM, місія організації полягає у сприянні організаціям у досягненні стійкої досконалості за допомогою залучення лідерів до пізнання нового, обміну інформацією та інноваціями з використанням Моделі Досконалості EFQM.

Модель Досконалості EFQM базується на логіці RADAR як частині моделі вдосконалення, яка робить акцент на оцінці управлінських процесів та передбачає циклічність процесу: результати (Як визначаються результати, які бажає досягнути організація?), підходи (Як проєктуються підходи, які потрібно здійснити для досягнення бажаних результатів?), розповсюдження (Як забезпечується функціонування спроєктованих підходів?), оцінка та вдосконалення (Як ведеться пошук та реалізація можливостей для покращення підходів в управлінні?).

Логіка RADAR у частині підходів націлена на визначення причин управлінських рішень (Чому ми це робимо? Для кого? Чому робимо саме так?), встановлення рівня відповідності усіх підходів стратегії організації, її корпоративній культурі, очікуванням усіх зацікавлених осіб.

У частині розповсюдження логіка RADAR орієнтується на сьогодення, на визначення структурованості всіх підходів одночасно зі встановленням впливу на всі групи зацікавлених осіб.

Питання логіки RADAR, які пов’язані з оцінкою та вдосконаленням, орієнтовані на майбутнє та визначають можливості запровадження найкращих практик.

У частині результатів логіка RADAR передбачає аналіз вимірювань, які здійснюються для визначення ефективності всіх підходів, їх періодичності та визначення доцільності збереження вимірювань в існуючому вигляді.

Для виконання задачі проєкту щодо оцінки відповідності системи управління ДонНУЕТ критеріям Моделі Досконалості EFQM розроблено спеціальну анкету, яка дозволить Університету пройти самооцінку та визначити свій рівень.

Анкета охоплює такі блоки питань:

  1. Лідерство: бачення, натхнення і чесність.
  2. Досягнення успіху через таланти людей.
  3. Розвиток організаційних можливостей.
  4. Додавання цінностей для споживачів.
  5. Використання творчості та інновацій.
  6. Адаптивне управління.
  7. Побудова сталого майбутнього.
  8. Стале досягнення видатних результатів.

Проведення анкетування співробітників Університету заплановано на травень 2020 р. Після обробки анкет Рада з якості Університету опублікує звіт щодо відповідності системи управління ДонНУЕТ критеріям Моделі Досконалості EFQM.

У рамках реалізації Грантового проекту «Підвищення освітньої та наукової ролі ДонНУЕТ як внутрішньо переміщеного закладу вищої освіти у громаді Донецької області» за підтримки Європейського Союзу Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського розпочав роботу щодо відновлення Асоціації випускників, адже Університет зацікавлений не тільки у навчанні нинішніх студентів, а й у розвитку тих, хто давно вже покинув його стіни. Випускники ДонНУЕТ, ‒ хто вони і чого досягли після випуску? Усі пішли різними шляхами, але обʼєднує їх одне: Університет став місцем, де визначилося майбутнє цієї генерації.

Головні цілі Асоціації випускників ДонНУЕТ:

  1. Зміцнення корпоративного духу серед студентів та випускників Університету.
  2. Сприяння згуртуванню випускників.
  3. Стимулювання випускників у підтримці контактів з Університетом.
  4. Об’єднання зусиль випускників з метою розвитку Університету.

Задачі Асоціації випускників ДонНУЕТ:

  1. Створення і підтримка постійно діючого інформаційно-комунікаційного середовища, яке пов’язує випускників між собою та Університетом.
  2. Формування та розвиток професійних, соціальних, наукових та ділових зв’язків між випускниками та Університетом.
  3. Сприяння роботі з профорієнтації молоді.
  4. Сприяння стажуванню, проходженню практичної підготовки студентів Університету.
  5. Сприяння працевлаштуванню випускників Університету.
  6. Реалізація програм менторства під керівництвом менторів – випускників Університету.
  7. Сприяння розвитку програм дуальної освіти.
  8. Сприяння проведенню зустрічей випускників Університету.
  9. Проведення спільних освітніх, наукових та культурних заходів.

Положення про Асоціацію випускників Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського розроблено та затверджено 16.04.2020 року на Вченій радій Університету.

Випускники ДонНУЕТ будуть брати активну участь у наукових, спортивних і культурно-масових заходах Університету. Робота Асоціації не буде вщухати і на науковому фронті, адже серед випускників Університету чимало аспірантів і молодих учених. Члени Асоціації також будуть брати активну участь у науково-практичних заходах різного рівня, представляючи інтереси Асоціації, публікуючи наукові та науково-практичні статті в наукових виданнях, тому що ДонНУЕТ готує успішних висококласних професіоналів для різних сфер діяльності.

Вступ до магістратури

5 травня 2020, 6:25 pm

 

ПОРЯДОК РЕЄСТРАЦІЇ  ВСТУПНИКІВ ДЛЯ СКЛАДАННЯ

ЄДИНОГО ВСТУПНОГО ІСПИТУ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

В 2020 РОЦІ

У зв’язку з продовженням періоду карантину до 11 травня 2020 року Міністерство освіти і науки України змінило порядок та терміни реєстрації вступників для складання єдиного вступного іспиту з іноземної мови (далі – ЄВІ).

Лист Міністерства освіти і науки України від 30.04.2020 року №1/9-228 «Щодо реєстрації на ЄВІ/ЄФВВ»

Реєстрація вступників до магістратури для складання єдиного вступного іспиту (ЄВІ) з іноземної мови розпочинається з 9:00 12 травня та закінчується о 18:00 05 червня 2020 року.

Вступник у терміни, відведені для реєстрації, має надіслати на офіційну електронну адресу приймальної комісії Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. скановані копії (фотокопії):

  • заповненої заяви-анкети з інформацією, необхідною для оформлення екзаменаційного листка (далі – Анкета) (бланк заяви-анкети можна завантажити за посиланням Заява-анкета для оформлення екзаменаційного листка);
  • документа, що посвідчує особу;
  • облікової картки платника податків (крім осіб, які через свої релігійні переконання відмовляються від прийняття реєстраційного номера облікової картки платника податків);
  • документа про здобутий ступінь вищої освіти (освітньо-кваліфікаційний рівень) (для осіб, які завершили навчання в минулих роках);
  • фотокартки для документів (кольорової або чорно-білої) із зображенням, що відповідає досягнутому віку вступника (із урахуванням норм, наведених у пунктах 3 - 7 розділу III Вимог до відцифрованого образу обличчя особи, фотокарток, що подаються для оформлення або обміну документів, що посвідчують особу, підтверджують громадянство України чи спеціальний статус особи, та фотографічного зображення на них, затверджених Міністерством внутрішніх справ України за № 875 від 18 жовтня 2019 року, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 07 листопада 2019 року за № 1146/341117);

та інших документів, якщо цього вимагають особливі умови реєстрації вступника;

  • медичного висновку за формою первинної облікової документації 086-3/о (у разі необхідності створення особливих умов для проходження зовнішнього незалежного оцінювання);
  • довідки, виданої за місцем навчання, щодо планового завершення навчання та отримання диплома в рік вступу (лише для осіб, які завершують навчання в поточному році у вищих військових навчальних закладах (закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання) та персональні дані яких не вносяться в ЄДЕБО). У довідці обов’язково повинні бути вказані реквізити (серія та номер) документа, на підставі якого відбувався вступ.

У темі листа вступник обов’язково зазначає прізвище, ім’я, по батькові.

У тексті листа вступник обов’язково зазначає прізвище, ім’я, по батькові (повністю) та номер облікової картки платника податків (за наявності).

Після реєстрації вступника та формування екзаменаційного листка його сканована копія відправляється вступнику на електронну адресу, вказану в Анкеті, для перевірки інформації. У разі виявлення помилок у скан-копії екзаменаційного листка вступнику потрібно звернутися до Приймальної комісії для з’ясування ситуації.

Оформлений екзаменаційний листок зберігається у Приймальній комісії та видається вступнику особисто. Факт видачі фіксується в журналі видачі екзаменаційних листків.

Оформлений екзаменаційний листок може бути надісланий вступнику засобами поштового зв’язку, у разі якщо вступником зазначено про таку необхідність у Анкеті.

в 2020 році пункти проведення зовнішнього незалежного оцінювання, у яких проводитиметься єдиний вступний іспит з англійської мови будуть створені й у місті Кривий Ріг.
 
     Телефони Приймальної коісії для довідок:
+38 (068) 222 - 60 - 54
+38 (099) 001 - 20 - 84
 
До уваги вступників до магістратури у 2020 році!
 
З 16 січня 2020 року набрав чинності Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо вдосконалення освітньої діяльності у сфері вищої освіти», яким внесено зміни до Закону України «Про вищу освіту», зокрема, в частині скасування обов'язкового складання додаткових фахових вступних випробувань для вступників, які вступають на навчання для здобуття ступеня магістра на основі ступеня вищої освіти (освітньо-кваліфікаційного рівня), здобутого за іншою спеціальністю (напрямом підготовки). Таким чином необхідність проведення додаткових фахових вступних випробувань визначається Правилами прийому закладу вищої освіти.
У зв’язку з цим та приймаючи до уваги епідеміологічну ситуацію, що склалася в Україні, з метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (СОVID-19) Приймальна комісія Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського визначилася
не проводити у 2020 році додаткові фахові вступні випробування (з філософії) для вступників, які вступають на навчання для здобуття ступеня магістра на основі ступеня вищої освіти (освітньо-кваліфікаційного рівня), здобутого за іншою спеціальністю (напрямом підготовки).
За пропозицією Міністерства освіти і науки України відповідні зміни до Правил прийому ДонНУЕТ імені Михайла Туган-Барановського будуть внесені після завершення державної реєстрації змін до Умов прийому на навчання до закладів вищої освіти України в 2020 році, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України 11.10.2019 № 1285, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 02 грудня 2019 р. за № 1192/34163.
Шановна пані Любомиро Степанівно!
 
Ми, батьки студентів Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган – Барановського, звертаємось до Вас з великим проханням залишити Чернегу Оксану Богданівну на своєму робочому місці, на посаді в.о. ректора Університету.
Доводимо до Вашого відому, що в даному навчальному закладі створено всі умови для здобуття якісної освіти. В будівлі виконаний ремонт, є опалення, нові меблі, комп’ютери. Повністю налагоджена робота платформи «Moodlе», за допомогою якої студенти вже давно навчаються. Ця платформа дає змогу об’єктивно оцінювати знання студентів. А в даний час за умов карантину є незамінною в дистанційному навчанні. Можливо чітко виконувати навчальний план.
Всі викладачі університету мають високу кваліфікацію, якісно викладають матеріал, об’єктивно оцінюють знання студентів. Під час карантину вміло організована робота згідно розкладу – проводяться всі лекції, практичні завдання, виконуються модульні контрольні роботи, є матеріали для самостійного опрацювання. Викладачі залюбки йдуть на зустріч вмотивованим студентам і надають онлайн - консультації навіть у вихідні дні. Все чисто і прозоро.
Студенти не тільки отримують достатні знання з обраних спеціальностей, але й за підтримки викладачів займаються науковою роботою – беруть участь у роботі конференцій, друкують тези, статті в наукових журналах.
Ми, батьки, спостерігаємо і підтверджуємо, що викладачами нашого навчального закладу ведеться профорієнтаційна робота зі старшокласниками шкіл міста задля заохочення їхнього вступу саме в цей університет. ДонНУЕТ ламає стереотипи, що якісну освіту можна отримати лише в столиці. Спонукає старшокласників залишатися в рідному місті. В даному закладі можливо успішно поєднувати навчання і роботу, що також має важливе значення в наш час. Студентів університету беруть на стажування в найкраще підприємство міста - АрселорМіталл Кривий Ріг з подальшим працевлаштуванням.
Показником успішності ДонНУЕТ, на нашу думку батьків, є кількість висококваліфікованих викладачів, рівень успішності наших студентів та конкурентоспроможність випускників на ринку праці. За 5 років існування в нашому місті даного закладу студенти неодноразово займали призові місця на олімпіадах з різних спеціальностей на рівні країни. Перемагали на Всеукраїнських конкурсах наукових робіт.
Заслуга в успішній роботі закладу безперечно належить ректору університету Чернезі Оксані Богданівні, її умілому керівництву.
Оксана Богданівна ніколи не відгороджується від студентів та їх батьків. Двері її кабінету завжди відкриті. На будь-яке питання можна завжди отримати відповідь.
Просимо Вас дослухатися до думки батьків і залишити Оксану Богданівну на своїй посаді.
 
В зв’язку з карантином батьки підтримали даний лист за допомогою онлайн-комунікацій.
 
З повагою : Бойко Світлана Володимирівна
Бойко Олег Олександрович
Рубан Алла Іванівна
Курносова Тетяна Олександрівна
Куліш Олена Олегівна
Задорожний Валерій Вікторович
Задорожня Наталія Миколаївна
Дядюра Вадим Леонідович
Дядюра Вікторія Миколаївна
Мирна Ольга Леонідівна
Тенякова Тетяна Миколаївна
Теняков Андрій Васильович
Коваль Максим Борисович
Коваль Світлана Борисівна
Хлистун Ірина Василівна
Хлистун Володимир Вікторович
Бадіца Марина Володимирівна
Студніков Костянтин Анатолійович
Студнікова Оксана Миколаївна
Антонов Віталій Володимирович
Антонова Вікторія Борисівна
Чайка Олена Анатоліївна
Оскаленко Олександр Васильович
Медун Марина Анатоліївна
Медун Олександр Васильович
Тетеря Ірина Анатоліївна
Тетеря Юрій Миколайович
Карлаш Світлана Миколаївна
Ковалець Світлана Романівна
Ковалець Олександр Іванович
Міценко Оксана Василівна
Герасименко Ольга Миколаївна
Герасименко В’ячеслав Валерійович
Михайленко Олена Миколаївна
Сєвєрська Майя Вікторівна
Сєвєрський Костянтин Едуардович
Андрющенко Віталій Віталійович
Гребенюк Світлана Миколаївна
Гребенюк Володимир Вікторович
Ковальов Олег Васильович
Ковальова Олена Михайлівна
Рясна Марина Василівна
Рясний Максим Валентинович
Плахотній Олександр Вітіславович
Плахотня Світлана Степанівна
Шокер Людмила Олександрівна
Бендебері Андрій Сергійович
Бендебкері Олена Георгіївна
Денисюк Інесса Валеріївна
Єсауленко Ігор Іванович
Єсауленко Оксана Сергіївна
Онофрей Сергій Петрович
Онофрей Вікторія Вікторівна
Шишенко Олег Валентинович
Шишенко Олена Костянтинівна
Бондар Наталія Олександрівна
Савенко Тетяна Василівна
Савенко Станіслав Анатолійович
Шишов Михайло Сергійович
Плотнікова Вікторія Василівна
Максименко Віталій В’ячеславович
Максименко Оксана Андріївна
Казаков Андрій Васильович
Казакова Світлана Володимирівна
Мартинов Олександр Миколайович
Мартинова Ірина Володимирівна
Стеценко Максим Васильович
Стеценко Наталя Віталіївна
Помазан Сергій Андрійович
Помазан Вікторія Олександрівна
Небесна Олена Леонідівна
Кулига Анна Миколаївна
Маліч Микола Олександрович
Маліч Оксана Євгеніївна
Галіч Ірина Борисівна
Галіч Сергій Володимирович
Петриченко Світлана Анатоліївна
Попова Олена Вікторівна
Ільєнкова Юлія Миколаївна
Ільєнков Сергій Володимирович
Сокуренко Ольга Миколаївна
Сокуренко Сергій Євгенович
Команчук Лілія Іванівна
Команчук Артур Михайлович
Крижовська Тетяна Іванівна
Крижовський Юрій Петрович
Бочаров Максим Леонідович
Бочарова Юлія Володимирівна
Поліщук Марина Сергіївна
Сарапіна Інеса Анатоліївна
Сарапін Іван Степанович
Тарасова Ірина Євгенівна
Тарасов Владислав Миколайович
Палій Олексій Анатолійович
Палій Тетяна Володимирівна
Беднов Юрій Володимирович
Феденко Олена Олександрівна
Феденко Юрій Юрійович
Волкова Наталя Анатоліївна
Ващенко Валерій Олександрович
Юрченко Наталя Анатоліївна
Скроботова Наталія Володимирівна
Резник Ірина Леонідівна
Фурсова Світлана Леонідівна
Лапій Валентина Василівна
Кудинова Вікторія Василівна
Андрієнко Олексій Анатольович
Андрієнко Світлана Миколівна
Кореневська Тетяна Валеріївна
Мирошниченко Олена Василівна
Асатрян Сироп Мішаєвич
Хрипун Валентина Володимирівна

Хрипун Олександр Михайлович

Оксано Богданівно! З ювілеєм!

5 травня 2020, 7:46 am

23 квітня приблизно о 14 годині до мене зателефонувала директор Департаменту освіти і науки Криворізької міської ради Т.Кріпак і запросила до Криворізької міської ради. Причину мого запрошення Т.Кріпак мені не повідомила, але попросила щоб разом зі мною до ради прибув начальник відділу кадрів.

О 15.00 год. я та начальник відділу кадрів Університету були в приміщенні Криворізької міської ради, зайшли до кабінету Т.Кріпак. Тетяна Петрівна повідомила мене, що до неї звернулося МОНУ з проханням ознайомити мене з наказом про звільнення (наказ МОНУ “Про звільнення від виконання обов¢язків ректора” № 75-к від 23.04.2020 р.), який надійшов до неї по електронній пошті. Вона цей наказ роздрукувала та надала мені для того, щоб я написала “Ознайомлена”, поставила дату та підпис. Я помітила, що на наказі не зазначено жодної причини звільнення, але я підписала його. Начальник відділу кадрів Університету забрала копію цього наказу. Крім того, вона отримала наказ про призначення проф. О.Учителя виконувачем обов’язків ректора з 24.04.2020 р.

Таким чином, моє звільнення було здійснено без попередження, пояснення причин та без дотримання норм законодавства.

Далі буде...

 

 

29.11.2019 р. – приїзд до ДонНУЕТ Міністра освіти і науки України Г. Новосад, заступника міністра освіти і науки України, Є. Стадного, голови комітету з питань освіти, науки та інновацій у Верховній Раді України IX скликання С. Бабака. Розмова з в.о. ректора О. Чернегою: визнання з боку МОН України зростання та розвитку ДонНУЕТ, ДонНУЕТ – найкращий університет м. Кривий Ріг; пропозиція МОН України щодо створення на базі ДонНУЕТ центру економічної освіти Дніпропетровщини, шляхом приєднання до нього занепадаючих закладів освіти (зокрема Криворізького економічного інституту (КЕІ)); реалізація «фантастичного кейсу» (Є. Стадний).

Умови домовленості: з боку ДонНУЕТ ‒ допомога у відновленні та розвитку занепадаючих закладів, з боку МОН України ‒ додаткове фінансування для ремонту гуртожитка з метою забезпечення житлом переміщених викладачів ДонНУЕТ (31 родина).

Рішення: провести конференцію трудового колективу ДонНУЕТ щодо розгляду зазначеної пропозиції та зміни назви з прибиранням у неї географічного зазначення (прибрати слово «Донецький»).

02.12.2019 р. – конференція трудового колективу ДонНУЕТ, прийняття рішення щодо згоди на приєднання 3-х відокремлених структурних підрозділів (КЕІ, Українського політехнічного технікуму та Криворізького фахового коледжу економіки та управління ДВНЗ «КНЕУ імені В. Гетьмана»), майбутньої назви ДонНУЕТ ‒ Національний університет імені Михайла Туган-Барановського.

10.12.2019 р. – засідання Вченої ради ДонНУЕТ, прийняття рішення про згоду щодо приєднання 3-х відокремлених структурних підрозділів та майбутньої назви ДонНУЕТ ‒ Національний університет імені Михайла Туган-Барановського.

10.12.2019 р. – зустрічі в МОН України (Є. Стадний, О. Шаров, А. Рибалко, О. Чернега, А. Шайкан, директори Українського політехнічного технікуму та Криворізького фахового коледжу економіки та управління ДВНЗ «КНЕУ імені В. Гетьмана»), проблеми на зустрічах: поява нових обставин – наголос МОН України на створенні «нового» університету,\ та важливій ролі у цьому процесі КЕІ.

10-11.12.2019 р. ‒ публікація в Інтернет-виданнях Кривого Рогу незрозумілих статей про обʼєднання закладів Кривого Рогу на базі КЕІ: поширення інформації серед місцевої спільноти щодо реорганізації КЕІ та приєднання до нього декількох навчальних закладів https://1kr.ua/news-54428.html, нової вступної кампанії під егідою Криворізького економічного університету https://kr.informator.ua/2019/12/11/v-krivom-roge-provedut-reorganizatsiyu-uchebnyh-zavedenij/

12-15.12.2019 р. – неочікувана поява листа Криворізького металургійного інституту та 2-х його коледжів про приєднання до ДонНУЕТ. Приїзд до ДонНУЕТ директора КЕІ А. Шайкана, заступника директора КЕІ з фінансово-господарської діяльності Г. Кочуєвського з уже самостійно розробленою ними «дорожньою картою» щодо створення «нового» університету, наголос А. Шайкана на його координуючій ролі у цьому процесі. Відмова ДонНУЕТ у підписанні так званої «дорожньої карти». Конфлікт по всіх питанням.

19.12.2020 р. ‒ зустрічі в МОН України (Є. Стадний, О. Чернега, А. Шайкан). Узгодження майбутньої назви ДонНУЕТ та окремих процедур майбутнього процесу приєднання.

Проведення ще однієї конференції трудового колективу ДонНУЕТ, засідання Вченої ради ДонНУЕТ: прийняття рішення щодо уточнення майбутньої назви ДонНУЕТ – Національний університет економіки і технологій імені Михайла Туган-Барановського.

20.12.2019 р. – в.о. ректора ДонНУЕТ О. Чернега у відпустці. Занепокоєння колективу ДонНУЕТ щодо розвитку подій навколо майбутнього процесу приєднання та подальшої долі ДонНУЕТ, збереження його ідентичності.

24.12.2019 р. – лист колективу ДонНУЕТ на імʼя Міністра освіти і науки України Г. Новосад, на адресу керівника експертної групи з питань нормативно-правового забезпечення вищої освіти і освіти дорослих директорату вищої освіти і освіти дорослих А. Рибалко (ЛИСТ ДОДАЄТЬСЯ).

26.12.2019 р. ‒ візит генерального директора директорату вищої освіти і освіти дорослих О. Шарова до ДонНУЕТ: заспокоєння колективу ДонНУЕТ, підтвердження щодо приєднання саме до ДонНУЕТ відокремлених структурних підрозділів закладів вищої освіти та деяких технікумів і коледжів Кривого Рогу, акцент на нових можливостях для ДонНУЕТ.

19.02.2020 р. – розпорядження КМУ «Деякі питання реорганізаії закладів освіти» № 199-р від 19.02.2020 р.: згода із пропозицією МОН України щодо реорганізації КЕІ, Криворізького металургійного інституту, 2-х коледжів та Українського політехнічного технікуму і приєднання їх до ДонНУЕТ, перейменування ДонНУЕТ на Національний університет економіки і технологій імені Михайла Туган-Барановського.

23.04.2020 р. ‒ запрошення О. Чернеги до Т. Кріпак, директора Департаменту освіти і науки Криворізької міської ради, з метою ознайомлення її з наказом МОН України про звільнення (наказ МОН України «Про звільнення від виконання обовʼязків ректора» № 75-к від 23.04.2020 р.). Звільнення в.о. ректора О. Чернеги – переміщеної особи, в один день, без попередження, пояснення причин та без дотримання норм законодавства.

Призначення на посаду в.о. ректора професора О. Учителя з 24.04.2020 р.

24.04.2020 р. – відкритий лист колективу ДонНУЕТ до Л. Мандзій, в.о. Міністра освіти і науки України (ЛИСТ ДОДАЄТЬСЯ).

РЕЙДЕРСЬКІ ДІЇ (ПОДРОБИЦІ ПІЗНІШЕ)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

27.04.2020 р. – відкритий лист колективу ДонНУЕТ до Президента України В. Зеленського.

28.04.2020 р. – Ухвала іменем України про забезпечення позову О. Чернеги, зупинення наказу МОН України «Про звільнення від виконання обовʼязків ректора» № 75-к від 23.04.2020  р., заборону внесення відомостей щодо зміни керівника та відомостей про керівника ДонНУЕТ і реєстрацію дій щодо керівництва.

ДонНУЕТ НЕ ЗДАЄТЬСЯ!

ОСОБЛИВОСТІ РЕЙДЕРСЬКОГО ЗАХВАТУ В НАСТУПНИХ ПОВІДОМЛЕННЯХ!

Звернення Новосад

Лист Мандзій

Зі святом весни та праці!

1 травня 2020, 1:19 pm

Предварительный просмотр изображения

        Компанія Філіп Морріс в Україні пропонує молоді літню оплачувану ...                                                                                                        

                                                                                                                     УВАГА!!!

 

                                                                                  Ми вже знаємо, як зробити твоє літо незабутнім!

ASPIRE – це літня оплачувана карʼєрна програма від компанії Philip Morris в Україні.

ASPIRE саме для тебе, якщо ти:

  • мрієш про карʼєру у міжнародній компанії у відділі Sales;
  • комунікабельний та цілеспрямований;
  • активний та підприємливий;
  • студент 4-6 курсів або випускник 2018-2019 рр. вищих або спеціальних навчальних закладів.

Як потрапити? 

  • відправ заявкудо 30 травня 2020 року 
  • пройди тестування та відеоінтерв’ю;
  • прийди на співбесіду. 

Ця літня програма краща альтернатива за море!

Не віриш?

Переконайся на власні очі!

  

Поквапся та клікай на лінк, щоб заповнити анкету:

https://www.pmi.com/careers/job-details?id=28485

Соціальний проєкт «ДонНУЕТ в обличчях»

29 квітня 2020, 7:44 am

 

 

Соціальний проєкт «ДонНУЕТ в обличчях»

 

конкурс бізнес-проєктів Idea-Battle

28 квітня 2020, 8:09 pm

                                                                               Донецький національний університет економіки і торгівлі імені ...

                                                                                           ШАНОВНІ СТУДЕНТИ ДонНУЕТ!


Кафедра технологій в ресторанному господарстві, готельно-ресторанної справи та підприємництва Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського (м. Кривий Ріг) запрошує студентів усіх спеціальностей університету взяти участь у студентському конкурсі бізнес-проєктів Idea-Battle.

Програма конкурсу передбачає:

  1. Підготовку бізнес-плану (проєкту) актуальної підприємницької ідеї обсягом до 30 стор. (формат ‒ А4, TimesNewRoman, кегель 14, 1,5 міжрядковий інтервал. Поля: зверху, знизу, праворуч, ліворуч ‒ 20 мм, абзац ‒ 1,25, вирівнювання - по ширині).

Кінцевий термін подання бізнес-планів до конкурсної комісії – 10.05.2020 р.

Надсилати на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

  1. Аудит бізнес-планів – 10-13.05.2020 р.
  1. Презентацію бізнес-планів та їх захист – 14.05.2020 р. з 12.30 в режимі відеоконференції.

Координатор проєкту:

Волошина Світлана Василівна, к.е.н., доцент (запитання надсилати на пошту в робочі дні 900-1500).

Сподіваємося на цікаве і корисне спілкування!!!

   

                                                                           Донецький національний університет економіки і торгівлі імені ...                                                         

                                                                       ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЛИСТ ДО КОЛЕКТИВНОЇ МОНОГРАФІЇ

                                                                                                  ШАНОВНІ НАУКОВЦІ!

Кафедра технологій в ресторанному господарстві, готельно-ресторанної справи та підприємництва Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського (м. Кривий Ріг) запрошує взяти участь у підготовці колективної монографії «Сучасна проблематика управління витратами промислового підприємства».

Метою монографії є розвиток теоретичних положень та напрацювання актуальних практичних рекомендацій щодо забезпечення ефективного функціонування системи управління витратами промислового підприємства.

РОЗДІЛИ МОНОГРАФІЇ:

  1. Аналіз сучасних підходів до управління витратами промислового підприємства.
  2. Методологічні аспекти формування системи управління витратами промислового підприємства.
  3. Механізм ефективного управління витратами промислового підприємства.

Вимоги до матеріалів монографії

  1. У підготовці видання можуть взяти участь автори оригінальних наукових досліджень за темою монографії.
  2. До публікації приймаються статті обсягом 25-30 сторінок українською мовою.
  3. Статті, які надсилаються, повинні містити елементи наукової новизни, теоретико - методичну і практичну цінність. Автор роботи відповідає за правильність і достовірність викладеного матеріалу, за належність останнього йому особисто, точність викладених у роботі фактів та якість перекладу цитат з іншомовних джерел.
  4. Автори без наукового ступеня подають статті разом із рецензією доктора економічних наук, аспіранти – із рецензією наукового керівника.
  5. Максимальна кількість авторів одного матеріалу - три особи.
  6. Формат - А4, TimesNewRoman, кегель 14, 1,5 міжрядковий інтервал. Поля: зверху, знизу, праворуч, ліворуч - 20 мм, абзац - 1,25, вирівнювання - по ширині, сторінки не нумеруються.
  7. Назва роботи (великими жирними літерами по центру).
  8. Через один пробіл – анотація (мета, методи дослідження, наукові результати, їх наукова цінність і практичне значення, ключові слова).
  9. Через один пробіл - текст роботи.
  10. Основна частина статті має бути структурована наступним чином: постановка проблеми; аналіз останніх досліджень та публікацій; постановка завдання; виклад основного матеріалу дослідження; висновки з проведеного дослідження.
  11. В кінці тексту - через один пробіл - наводиться Список літератури (жирним і по центру). Мінімальна кількість джерел – 10. Порядок формування списку літератури – у порядку згадування джерел. Посилання на літературне джерело подаються у квадратних дужках (для друкованих джерел зазначається номер сторінки). Нумерація джерел - вручну. Оформлення списку літератури здійснюється згідно п.п. 5.4 ДСТУ 8302:2015.

Приклад оформлення списку літератури:

  1. Семенчук Л.І. Інвестиційна привабливість підприємства та методи її оцінювання. Глобальні та національні проблеми економіки. 2016. Вип. 11. С. 898–901.
  2. Макар Г.І., Бойко А.С. Економічна безпека: навч. посіб. Київ: Знання, 2018. 639 с.
  3. Графічний матеріал слід виконувати в доступних для подальшого редагування програмах, гарнітура TimesNewRoman, який має бути згрупований як єдиний безколірний об’єкт.
  1. Графічний матеріал слід виконувати в доступних для подальшого редагування програмах, гарнітура TimesNewRoman, який має бути згрупований як єдиний безколірний об’єкт.
  2. Назва кожного рисунку подається по центру з підписом під ним «Рисунок - Назва ілюстрації» (підпис має бути розташований з вирівнюванням - по центру) з обов’язковим посиланням по тексту статті.
  3. Таблиці повинні бути компактними, логічно побудованими, мати порядковий номер та короткий виразний заголовок, що точно охоплює тему і зміст таблиці. Оформлення тексту таблиці: шрифтом TimesNewRoman, 11-12 кеглем (розмір шрифту), через 1 інтервал. Таблиці по тексту мають бути розташовані по центру документа з підписом над ними «Таблиця № - Назва таблиці» з обов’язковим посиланням на них по тексту статті.

Приклад оформлення таблиці:

Таблиця 1 – Проміжні інтегральні показники безпеки трудових ресурсів добувних підприємств Криворізького басейну за 2015-2017 рр.

Показники

ПрАТ «Центральний гірничо-збагачувальний комбінат»

ПрАТ  «Південний гірничо-збагачувальний комбінат»

ПрАТ «Північний гірничо-збагачувальний комбінат»

ПрАТ «Інгулецький гірничо-збагачувальний комбінат»

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

 

2017

2016

2015

2017

2016

2015

2017

2016

2015

2017

2016

2015

                         

Побудовано автором за [номер джерела]

  1. Формат таблиць та рисунків має бути лише книжковий.
  2. Формули створюються за допомогою редактору формул Microsoft Equation 3.0. Кожна формула, на яку є посилання по тексту статті (наприклад, «.... за допомогою співвідношення (3) можливо...»), повинна мати нумерацію, при цьому розташування формули - по центру тексту із нумерацією праворуч.

Редколегія залишає за собою право відбору і редагування рукописів. Статті, які за науковим рівнем, оформленням і термінами подання не відповідатимуть встановленим вимогам,  публікуватися не будуть.

Монографії присвоюється Міжнародний стандартний номер (ISBN). Примірники монографії розсилаються відповідно до списку обов’язкової розсилки (наказ МОНМС України від 17.10.2012 р. №1112).

Терміни:

- надсилання статей - до 10.05.2020 р.

- оплати монографії – до 15.05.2020 р.

- розсилки авторам друкованого примірника – до 15.06.2020 р.

Вартість публікації:

  • за один друкований примірник монографії (без урахування вартості поштової пересилки) - 300 грн.

Оплата здійснюється після отримання від редакційної колегії електронного повідомлення щодо включення матеріалів у монографію. Реквізити щодо оплати вартості публікації будуть вислані на електронну пошту автору.

Пакет документів в електронному вигляді (з поміткою у темі листа «Монографія СПУВПП») включає наступні самостійні файли:

  1. Електронний варіант наукових матеріалів монографії (Іванов_матеріали)
  2. Довідка про авторів(Іванов_довідка)
  3. Сканована копія документа про сплату (Іванов_квитанція)

Документи необхідно надсилати на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Отримання документів обов’язково підтверджується електронним повідомленням від редакційної колегії протягом 3-х робочих днів.

 

Координатор проєкту:

Волошина Світлана Василівна, к.е.н., доцент, тел. 067-630-44-39 (в робочі дні 900-1700).

ДОВІДКА ПРО АВТОРІВ

Прізвище, ім’я, по-батькові

 

Науковий ступінь

 

Вчене звання

 

Місце роботи

 

Посада

 

Тема статті

 

Номер розділу, до якого передбачається включення матеріалів статті

 

Обсяг статті, стор.

 

Кількість додаткових примірників монографії

 

Адреса для відправлення монографії (місто, номер відділення Нової пошти)

 

Контактний телефон

 

Е-mail

 

Редакційна колегія сподівається на плідну наукову дискусію і встановлення довгострокових творчих контактів!!!